专项1 词汇与句子&专项2 情景交际-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年四年级下册英语期末试卷研究 人教PEP版 安徽专版

第2步·分类强化专项练 四、选择正确答案，将序号填入题前括号内。（10分) 专项1词汇与句子 ()1.The music room is the computer room. A.from B.next C.next to 需升60分得分 )2.It's 7:10 a.m.It's time for ■60分及以下★！ ■51-66分山4不#： ■67-60分非A棒！ 一，判断下列单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。(10分) A.breakfast B.lunch C.dinner )1.nurse bird thirty )3.11's You can fly your kite. ( )2.forty born world A.rainy B.windy C.snowy )3.sister water winter )4.- are these sunglasses?-They're 100 dollars. )4.apple table little )5.arm car wall A.How much B.How many C.How about )5.-Are these tomatoes?- 二，选出下列每组中不同类的一项。(10分) They are potatoes. )1.A.yours B.mine C.our A.Yes.they are. B.No,they aren't. C.No,they are. )2.A.first B.four C.second 五，为下列句子选择相符的图片。(10分)】 )3.A.sunglasses B.cheap C.expensive )4.A.windy B.pretty C.cloudy ( )5.A.carrot B.hen C.horse 三、看图，选词填空，补全句子。(10分】 )1.Look!They are horses. )2.It's cloudy outside. 1.Today is so cold.It's )3.Those gloves are nice.Can I try them on? tomatoes ()4.This is Amy's sweater.It's pretty. 2.I like They are red. snowy )5.It's 11:00 a.m.Time for music class. dress 六，为下列问句选择相应的答语。(10分)】 3.The is on the first floor. library )1.How do you like this skirt? A.It's coid. Cows )2.How many sheep do you have? B.They are your father's. 4.The is my mother's. )3.Do you have an art room? C.It's very pretty. )4.What's the weather like? D.Seventeen. 5.They are They are black and white. )5.Whose pants are those? E.Yes,we do. 突量专城某语四年机下整生甲 13 第2步，分类强化专项练 三、选择合话的选项补全对话，将序号写在横线上。(10分】 专项2 情景交际 Mum:t's7:30.1. Mike:OK.Mum.2. Mum:It's snowy. 需升的分得分 Mike:Great！3. A.Put on your gloves. 33分质以下生： 34-37分山4不#： ■38-d0分4棒！ Mum:OK.But it's cold outside. B.They are on the sofa. 一、读对话，选择合适的句子补全对话。(10分 4. C.It's time to get up,Mike. Mike:Oh!Where are my gloves? D.Let's make a snowman(堆雪人】 A.What are those? B.They love to eat carrots. Mum:Look!5. after breakfast. C.Are those sheep? D.How many horses do you have? Mike:Thanks,Mum. E.What's the weather like today? E.Good idea! Afier breakfast... Mike:Sarah,let's go and sce Mr Wu's farm. Mike:Hurry.Mum!Let's go! Sarah:1. Mum:Be careful！!The ground is slippery(地面很滑)！ Mike:Wow.you have a lot of animals!2. 四、今天是学校开放日，学生代表笑笑在向来访的记者介绍她的学校。看图，选 Mr Wu:They are horses. 择合适的选项，朴全他们的对话吧！(10分)】 Mike:Cool！3. A.It's the teachers'office. B.Welcome to our school! Mr Wu:Mmm...Nineteen. C.What time is it now? D.This is my elassroom. Sarah:What about those?4. E.How many students are there in your class? Mr Wu:No.they are goats.5. Sarah:They are so cute. Today is the School Open 二、选择合适的选项，补全对话。(10分)】 0y1. A:1. It's clean! B:Yes,please.I want a skirt. 乎 A:2. A.How much is it? B:Yellow. B.I'll take it. A:Sorry,we don't have any yellow skirts. It's ten o'clock. C.Can I help you? Is that the computer roomy Look at these ones. D.It's expensive. B:This one is pretty.3. E.What colour do you like? A:It's eighty yuan. B:4. It'8 time for music A:How about this one?It's only twenty yuan. Na.itis知t elass.Let's go to the 4 music room. B:It's nice.5. 发最专微其语国年气下骑作出 安傲专机是话回羊板千臂生卫3.ball wall 2.B 4.four forks 3.A【解析】B项cheap意为“花钱少 5.card car 的；便宜的”，C项expensive意为“昂 二、1.A2.B3.A4.A抄写略 贵的；花钱多的”，两者均为形容词； 三、1.pretty2.sunglasses 而sunglasses意为“太阳镜”，为名词， 3.expensive 4.help 5.How much 与它们不同类。 四、1.T2.T3.T4.F 4.B5.A 五、1.B2.A3.B4.A 三、1.snowy2.tomatoes 3.library 六、1.The sunglasses are pretty. 2.-How much is the scarf? 4.dress 5.cows -It's twenty yuan. 四、1.C2.A3.B4.A 5.B【解析】问句询问“这些是西红柿 第2步·分类强化专项练 吗？”，答语中空后的句意是“它们是 专项1词汇与句子 土豆”，故空处应为否定回答，B项符 -、1.T 合题意 2.F【解析】forty和borm中字母组合or 五、1.C2.A3.B4.E5.D 的发音为o:/,而world中字母组合or 六、1.C2.D3.E4.A 的发音为3：/。 5.B 3.T4.T5.F 考点链接2wh0se引导的疑问句及其答语 二、1.C【解析】yours(你的；你们的)和mine (我的)均为名词性物主代词，而our(我 whose意为“谁的”，用于询问物品的 所属，常见的疑间句结构为“Whose+物品+ 们的)为形容词性物主代词，故选C项。 is/are.?”,其答语一般有以下几种形式： 考点链接1形容词性物主代词和名词性物主代词的用法 ①…is/are+形容词性物主代词+名词. 本册书中我们学习了名词性物主代 如：-Whose shirt is this? 词mine和yours,它们和形容词性物主代 这是谁的衬衫？ 词有什么区别呢？一起来复习一下吧！ -It is my shirt. 形容词性物主代词 名词性物主代词 它是我的衬衫。 my mine ②.is/are+名词性物主代词. your yours 如：一Whose socks are these? 名词性物主代词相当于“形容词性物主 这些是谁的短袜？ 代词+名词”。 They are hers 如：This is my hat.这是我的帽子。 它们是她的短袜。 This hat is mine.这个帽子是我的。 ③..is/are+名词所有格. These are your dresses. 如：-Whose coat is this? 这些是你的连衣裙。 这是谁的外套？ These dresses are yours. -It is John's. 这些连衣裙是你的。 它是约翰的。 安徽专版英语四年级下册PEE 专项2 情景交际 2.T3.T -、1.E2.A3.D4.C5.B 4.F【解析】由第三则材料中“Mrs Zhang 答题技巧1补全对话 is our music teacher.”可知，张老师是 做补全对话题时，首先要通读一遍 音乐老师，故本题描述错误。 对话，了解对话情景，掌握对话的大致意 5.F 思：然后根据语境和上下句，并结合所给 答题技巧3阅读理解-判断句子正误 备选项，选出空处应填的句子，空处通常 此类题目主要考查我们对原文细节 是对上一句的回答或对下一句的提问： 内容的理解，也可能会涉及近义词汇、逻 最后再通读一遍对话，检查对话是否完 辑推理等。做题时，要依据每个小题的 整，语句是否连贯、通顺。 句意，从原文中仔细寻找相关信息，并判 二、1.C2.E3.A4.D5.B 断题意和原文是否匹配。 三、1.C2.E3.D4.A5.B 二、1.get up2.have an English class 四、1.B2.D3.E4.A5.C 3.have lunch 4.have a PE class 专项3补全短文 5.go home -,1.clothes 2.red 3.pants 4.those 三、1.C2.A3.B4.A5.C 5.hat 四、1.C2.B 答题技巧2补全短文 3.B 做补全短文题时，首先要通读全文， 答题技巧4阅读理解-猜测词义题 掌握短文大意；其次结合备选项，联系空 做猜测词义题时，可以根据具体情 处前后句意，进行筛选和排除；最后将答 况，尝试使用以下方法：①根据生活常识 案放入文中再通读一遍，检查语句是否 猜测词义：②根据上下文语境猜测词义。 通顺、逻辑是否合理。 根据上下文之间的逻辑关系猜测词义 时，要注意常常用来表示反义或因果等 二、sunny shorts small expensive eighty 关系的词，如so、but、because等；③通过 三、1.my2.first3.next to 4.art room 构词法猜测词义；④通过上下文给出的 5.are 定义或释义来猜测词义。常用来表示解 四、1.A2.E3.D4.C5.B 释说明关系的词有is、mean、is called等。 五、1.B2.D3.C4.E5.A 六、1.get up2.breakfast3.coat 4.C5.A 4.windy 5.library 第3步·期末真题演练卷 专项4阅读理解 试卷1合肥市庐阳区 一、1.F【解析】第一则材料中“We have 听力材料 an art class at 3:30 p.m.It's on the 一、听录音，选出你所听到的句子中含有的 second floor.”表明，“我们”在二楼上 单词。 美术课，由此可推知美术教室在二 1.Mary has a little lamb. 楼，故本题描述错误。 2.Here is the world weather. 安徵专版英语四年级下册PEP