专题16：话题作文-2023-2024学年七年级语文下学期期末复习题型专项训练（统编版）

七年级语文下学期期末复习题型专练 专题16：话题作文 1．阅读下列材料，请按要求写作。 撇和捺互相支撑就成了“人”，在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候，常需要向人倾诉；在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。在时间的流逝中，总有人是你最想依靠的。 阅读材料，选择你感悟最深的一点，以“依靠”为话题，写一篇文章。 要求： （1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限（诗歌除外）。（3）文字和标点书写规范、整洁。（4）文中不得出现考生姓名及所在学校名。（5）不少于600字。 2．写作。 礼物是传递信息、情感、意愿的一种载体。礼物可以是物质的，也可以是非物质的。《朗读者》中这样说道：“在这个世界上有多少种爱的表达，就有多少种礼物。父母无私的爱的养育，经历苦难后的成长，不断地学习所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。仰望星空，地球 是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物。” 请以“礼物”为话题，写一篇600字左右的记叙文。 要求：①文题自拟；②抒发真情实感；③不得泄露姓名、学校等个人信息。④书写工整，卷面整洁。 3．阅读下面文字，按要求作文。 上学时有老师同学相伴，闲暇时有知己好友相随，回到家更有父母亲人的呵护。正是有了他们的陪伴，我们的生活才多姿多彩起来。 请围绕“我身边的他（她）”这个话题，自拟题目，完成一篇以写人为主的记叙文。 要求：①题目自拟；②写出真情实感，不得抄袭套作；③文体自选，诗歌除外；不少于500字；④文中不得出现含考生信息的地名、校名、人名等。 4．请以“积累”为话题，自拟题目，写一篇作文。 要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等； ②字迹工整，书写规范，不少于600字； ③文中不要出现真实的人名、校名； ④文中不得引用、抄袭本文试卷阅读理解部分的材料。 5．2023，你的年度关键词是 ？时光的扉页已划写出全新的篇章，回望2023年，这一年有太多的坚韧、曲折、不凡，努力、奋斗、幸福等关键词组成了我们珍贵的记忆。回顾这一年，你的年度关键词是什么呢？请以你填写的关键词为题目写一篇文章。 要求：内容健康积极，表达真情实感，不少于600字。（提纲能帮助理清思路，布局谋篇，请先拟写作文提纲。 6．根据要求写作。 在我们成长的过程中，总有一些美好，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。与家人共享的温馨、与朋友相处的愉悦、与美景融合的惬意、与书籍为伴的充实…… 请以“美好”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。 要求：（1）以记叙或描写为主，文章要有真情实感。 （2）文中不得出现真实的人名、地名、校名。 7．阅读下面文字，根据要求写作。 《荀子•劝学篇》云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”意思是，如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断；如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。由此可知，荀子所阐述的无非是“坚持”两个字，强调人只要坚持下去，就能梦想成真。 请以“坚持”为话题，根据你的经历或感悟，写一篇文章。 要求： ①内容健康积极； ②表达真情实感； ③除诗歌外，文体不限； ④不要套写、抄袭； ⑤不少于600字； ⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 8．阅读下面文字，根据要求写作。 “亮点”在《现代汉语词典》中有两种意义：①比喻有光彩而引人注目的人或事物；②比喻突出的优点。我们自己有亮点，别人也有亮点，身边发生的事也有亮点。你是否有发现亮点的经历呢？ 围绕“亮点”这一话题，根据你的经历或感悟，写一篇文章。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 9．初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”…… 请以“近”为话题，联系自己的经历和体验，任选一个角度，写一篇作文。 要求：①将题目补全；②文体自选（诗歌除外）；③书写优美，字迹工整，卷面整洁；④文中不得出现真实的人名、地名、校名；⑤不少于600字；（这很重要）⑥抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 10．阅读下面文字，按要求作文。 岁月如歌，声声留痕。妈妈在厨房里炒菜的“滋滋”声，好友在你孤独失意时的劝慰声，老师在你骄傲自满时的提醒声……各种各样的声音的交织在我们的生活中，组成一支支动人的乐曲，每一个音符的弹奏都是幸福的回响，在你的记忆中，有哪些声音令你念念不忘？写下来，让我们倾听留在你心底的声音。 请以“心底的声音”为话题，写一篇文章。要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字左右的记叙文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实，恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。文中