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2023-2024学年第二学期第三阶段质量评价 (5-6单元) 学校 四年级语文 满分120分 时间闭分域 班级 姓名 一、让词语走进语境。(8分) 1,中国就天人通过不断n D 奋斗,使探索太空的m 考场号 不断kudd 在can lan 星空中但下了尼 考号 迹。 2读书告诉我们很多道理:学习须9血 奋,如车胤虽然pim ,却 和 能克服困难,ning ying 夜读:爱国须行动,如而来面对山 *1144 不huang zhang ,顽强勇敢。 二,给下列加点字选择正确的读音,打“V/”。(9分) 重荷(hdhe) 扒开(ba 妨碍(f6ng fong) 漆黑(qi) 塞满(sai sai) 缺,(gn han) 兵卒(z0cd) 怎强(qiang jiang) 雪屑(xi论me) 三、比一比,再组词。(4分) 绸( ) 灶( )博( 罗( 调( 杜( 隙( 萝( 四、给下列加点字选择恰当的解释。(4分) 甘脚 尽 负:①背,引申为担任;②谴受;③败,跟“胜”相对;④具有;⑤次(钱)。 1.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢上升。 2.由于经营不善,他的公司负债累累。 3他是一位负有名望的律师。 4.在这次抓捕罪犯的过程中,他负伤了。 五,下列成语与人物放事对应不正确的一项是( A程门立雷 杨时和游酢在风雪中侍立于程颐门前求学。 B手不释楼 吕蒙在孙权的劝告下勤勉读书。 琴凝荆股,无飞的母来在岳飞背上制上“精忠报国“四个半。 C凿壁纷光 匡衡凿穿墙壁,借邻居家的烛光读书。 六,选词填空。(6分) 宽广 宽散盘旋盘曲欣赏观赏 )的房子也显得小如纸盒。不 在这片( )的原野上,原本( )的大树,几只小鸟在树冠旁( )。三三两两 运处有一裸枝干( 的游人坐在草地上,( )着美丽的花朵,( )大自然带给我们的 春意。 七.句子加工厂。(8分) 1这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句) 2青朝一家,将所有的一切的空闲都用在了芦花鞋的编织上。(修政病句) 3体会例句中加点部分表达的感情,照样子仿写句子。 例一:那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 例二:雨来像小鸭子二#料着头上的水,用手抹一下眼晴和鼻子,嘴里火 着气,望着妈妈笑。不 (1)浩浩骑上了马。 (2)强盗们町着小路上行走的商贩。 八,语文实践。(6分 精彩在路上——低碳生活,绿色出行 某校要在周末举办“绿色快乐骑行”活动。此次活动的路线图如下: 北 河流 西东 冰激凌店 南 起 口T9 书店 点 民心河 2四 剧场 世纪公园 游泳馆 灯伤张位种州风男算角件象 班级 1如果你是拟长,请你提醒队员 温馨提示 姓名 动请持香以下物品: 二、活动的过程中要注意以下事项: 1.出发地点在: 1.水 2结束地点在: 题号 2 9 3 之请你为将行队我计一个内充的名学 九、日积月累。(14分】 1.崩 多通。 中后,夏月则 焉。 2《记会年货双龙》一文中,作者的游览路线为:路上一 四 二出洞。 3小英雄丽来节选)一文是围绕“游冰本领 五 机智脱险”六个部分来写的。 、智勇斗鬼子 4.《独坐数亭山》中,” 运用了教人的修辞手法,写出了山与人的相依之情 三 十、快乐阅读。(29分 一)XX抗病毒口服液说明书(7分) 【药品名称XX抗病毒口服液 【功能主治】适用于风热感冒症状:发热,微恶风,有汗,口渴,鼻流浊涕,咽喉 【性 状】本品为棕红色的液体;味辛、微苦。国 肿痛,喷吐黄痰。 【规 格】悔支装10毫升。 【用法用量】口服。一次10毫升,一日2-3次。生种堂尚生精 【禁忌】孕妇、哺乳期妇女禁用。如弧性三 【注意事项】 1.忌烟酒及辛辣、生冷、油腻食物。 2.严格按用法用量服用,儿童、年老体弱者应在医师指导下服用。 3,对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。 4.儿童必须在成人监护下使用。 1.怀孕的小姨得了流感后能服用此种抗病毒口服液吗( )(2分) B.不能 A.能 )(2分) C棉桃体发英 3王丽想吃冰激凌,可是地正在服用此种抗病毒口服液,你应读怎样(3 2下列哪种病症适宜服用此种口服液?( A.风寒感冒 B.桑流浊滞 磨针溪,在象耳山下。世传李大白读书山中,未成,弃去。过是决,逢老方 (二)铁杵成针(8分) 密铁#。问之,日:“欲作针。”大白感其意,还卒业。 1.下列句子中朗读节奏划分最恰当的一项是( C港猪想方磨铁格 2分) 2运用下列理解文言文的方法,解释句中的加底半词。6分) A逢老姐方磨铁杵B逢佬媪方倍秩朴 (1)结合生活经验理解:欲作针( (2)组成词语理解:未成,弃去( (3)借助偏旁理解:逢老媪方磨铁杵( “(用文中原句国卷), 3李白刚开始在山中读书时的表现是“ 得知老媪想要把铁杵磨成针后,他的表现是“ (用文中原句回答)。从这个故事中,我受到的启发是 (3分