7 扇形统计图 同步练及单元知识清单-【勤径小学升】2024-2025学年六年级上册数学同步练测(人教版)

2024-10-28
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六年级上册 7扇形统计图 第1课时】 扇形统计图的认识(教材P~Ps,例1) 知识巩固 一、我会填 1.扇形统计图可以清楚地表示出( )与( )之间的关系。 2.扇形的大小反映( )的百分比的大小。 3.如图是小明家2021年各项支出情况统计图。 衣服 10 其他 (1)教育支出占2021年总支出的( )%。 教育 24 医疗 (2)若教育支出是9000元,则医疗支出是( )元。 食物 12% 二、按题意完成扇形统计图 36% 某饲养场有猪180只、羊120只、牛100只。猪、羊、牛各占总数的百分之几? 猪()% 羊 牛 三、看图回答问题 如图是小丽家12月份生活支出情况统计图。已知小丽家这个月的总支出是2000元。 (1)服装和水电气一共支出了多少元? 服装10% 其他8% 食品 文化 36% 2 水电气10% 赡养老人16% (2)食品支出比赡养老人支出多多少元? 思维空间 如图,三个图形的周长相等,则a:b:c ·59· 小学升阁步练到 第2课时统计图的选择(教材P~Pm,例2) 知识巩固 一、 我会填 1,在学过的统计图中,要表示各部分与总数之间的关系,用( )统计图比较合适;要表示 数量增减变化的情况,用( )统计图比较合适。 2.为了清楚地表示男、女生占全校学生人数的百分比,应绘制( )统计图。 3.要表示李明本学期数学各个单元的成绩,用( )统计图更合适。 二、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适? A.人离不开水。成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧 化时释放出来的水 B.中国五岳的海拔高度情况如下表。 C.小红从一年级到六年级每年体检的 体重情况如下表 东岳 南岳 西岳北岳 中岳 泰山 嵩山 年级 二 三 四 五 六 泰山 华山 恒山 海拔高 体重/千 1545 1290 2154.92016.11491.7 23 25 26 28 32 34.5 度/米 克 A用( )统计图比较合适,B用( )统计图比较合适,C用( )统计图比较 合适。 三、某校六年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 看电视 打球 听音乐 看小说其他 人数 30 40 50 20 60 如果将上述数据制作成统计图,要表示喜欢各种课外活动人数与总数之间的关系,用哪种统计 图合适?请画出来。 思维空间 甲、乙两个老汉去卖米,甲说:“你给我100千克大米,咱俩就同样多。”乙说:“你给我100千克 大米,我的大米的质量与你的大米的质量比为5:1。”甲、乙两个老汉各有多少千克大米? ·60. 六年级上册 整理和复习 一、解决问题。 1.如图是学校红领巾广播站每星期播出的各类节目时间统计图。 校园快讯 40% 国际大室活故药 20% 25% (1)已知“国际大事”每星期播出48分钟,红领巾广播站每星期播出的总时间是多少分钟? (2)“音乐欣赏”每星期的播出时间比“校园快讯”少多少分钟? 2.天林小学对全校学生进行了体重调查,体重正常的学生有319人。下面是调查结果的统计图。 0 体重正常 体重偏重 55 体重偏轻 (1)天林小学共有学生多少人? (2)体重偏重、偏轻的学生各有多少人? (3)你能得出什么结论?你有什么建议? ·61· 小学升阁步练测 第七单元知识清单 知识展示台(记一记) 智慧挑战台(做一做)》 1.扇形统计图的认识 1.填一填,画一画。 扇形统计图的意义:用整个圆的面积表示总 某学校为了解六年级学生的体能状况,从六 数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量与 年级任意抽取若干名学生进行了体能测试, 总数之间关系,也就是各部分数量占总数的 并根据收集到的数据绘制成如下的统计图。 百分比,因此也叫百分比图。 请结合两幅统计图提供的信息,完成下面各 题。 六年级学生体能测试成绩统计图 人数 40 口不及格 6 32 优秀 远良好 24 题及格 5% )% 2 1 30% 12 4 0 不及良优成绩 格好秀 格 )% (1)成绩是及格的有( )人,优秀的有 ( )人 (2)六年级有( )名学生进行了体能测试。 (3)请把条形统计图补充完整。 (4)把扇形统计图中缺少的信息填写完整。 2.统计图的选择 2.连一连。 (1)条形统计图可以清楚地表示数量的多少。 (2)折线统计图既能表示出数量的多少,又能 表示你一学期数学 反映数量的增减变化情况。 成鲼的变化情况。 (3)扇形统计图可以表示部分数量与总量之 3 扇形毓计图 间的关系。 四表示你所在学校各 年级的人数情况。 折线统计图 @ 表示你所在班级的男 条形统计图 女生人数占全班人数 的百分比情况 ·62·六年级上册 二、1.x 2.3.× 4.x 五1.92+100x100%=92 三1.50x(1-60%)=20(人 $7.50t100%=94% 2.2600+(1+30%)=2000(台) 94% 92%. 四、1.1200t(1-90%)=120(吨) 陈雷的命中率高。 2.48+(1-20%)=60(万元) 2.(1)50x54%=27(人) $0×20%=12(万元) (2)50-(1+25%)=40(人) 第六单元知识清单 3.1550$x(1-6%)=1457(名) 1.(1)百分之零点二五 115% (2)206% 4.1x(1+15%)x(1-10%)=103.5% 涨了。 (3)达标 全班 98 (4)20 (5)96 2.5% 20% 65% 90% 1$03.5%-1=3.5% #00 1 扇形统计图 第1课时 扇形统计图的认识 0.05 0.2 0.65 0.9 一、1.各部分数量 总数 2.部分占总体 3.(1)20x(1--40%)-8(吨) 3.(1)18(2)6000 (2)1x(1+40%)x(1+10%)=1.54 猪(45)% (1.54-1)+1x100%=54 羊牛 (30)%(25)% 第六单元质量检测卷 一、1.35% 百分之一百零七点四 三、(1)2000x(10%+10%)=400(元) 2.75 25 (2)2000x(36%-16%)=400(元) 3.15 20 80 思维空间 20:25:24 #7# 4.0.375 37.5% s 135% 0.45 解析:由图可以建立等式: $$4+=6a=5$$ 5.95% 6.10 30 7.48 8.16 32 7 , 10.10 将“,6用c表示,得到 9. 之 , 25c 二、1.× 2.×i3.4.× 5.x 0= 24 三1.A 2.C 3.A 4. B 5. B 故a:b:c=20:25:24 四、1.4800x(1+20%)=5760(台) 第2课时 统计图的选择 2.440-(1-20%)=550(m) 一、1.扇形 折线 2.扇形 3.条形 .95. 小学升同步练测 二、扇形 折线 条形 2.表示你一学期数学成绩的变化情况。 一折线统计图 三、用扇形统计图合适。 表示你所在学校各年级的人数情况。--条形统计图 其他 表示你所在班级的男、女生人数占全班人数的百分比 30% /看电视 情况。--扇形统计图 10 15% 打球 8 听青乐 20% 数学广角--数与形 25% 1课时 思维空间 解:设甲有x千克大米,则乙有(x+200)千 一、(2010-1)-7=287(个) 克大来。 $二2 2-4 33=9 4x4=16 30 e25$$ x+200+100=5x(x-100 每层的块数等于层数的平方。 x=200 三、5x[50+(3+2)]=50(千米) 200+200=400(千克) 思维空间 106 解析:最上面一层有36块,都会被涂 整理和复习 上石灰,从上往下数,从第二层开始便只有侧面的砖 -.1.(1)48-20%=240(分钟) 被涂上石灰,且每层砖数都是(1+4)x2+4= (2)240x(40%-15%)=60(分钟) 14(块),36+14x5=106(块)。 2.(1)319-55%=580(人 第八单元知识清单 (2)偏重;580x35%=203(人) 1.(22-2)-2=10(张) 偏轻:580x10%=58(人) 2.1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+7+5+3+1 (3)天林小学体重偏重的学生人数过多 -10+42=116 应该加强体育锻炼,注意营养均衡,不偏食,多 3.(1)6 10 14(2)26 吃疏菜和水果 (3)12 (4)(4n+2) 第七单元知识清单 第七、八单元质量检测卷 1.(1)16 24(2)80 一、1.百分比。 各部分的具体数量 (③)(4)如图 数量的增减变化情况 六年级学生体能测试成绩统计图 □不及格 圈优秀 2.折线 条形 扇形 圈良好 四及格 3.595 4.15 75 105 (20)% 30% 5.(1)3 94(2)40 80 6.4 7 10 13 31 秀 (45)% 二.1.D 2.C 3.C 4.B 5.A .96.

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