内容正文:
五年级上册
6多边形的面积
第1课时
平行四边形的面积(教材P,例1)
知识巩固
一、
如图.长方形与平行四边形有三组相等的量,请填写
长方形的长与平行四边形的底相等:长方形的宽与平行四边形的高相等;
长方形的
与平行四边形的
相等。
长方形的面积=
平行四边形的面积=
二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)
1.平行四边形的底越长,它的面积就越大。
2.把长方形拉成平行四边形,周长不变,面积变小。
3.两个平行四边形的面积相等,则它们的底和高也相等。
(
)
4.若两个平行四边形的底和高分别相等,则它们的面积相等。
三、算一算
1
你:直面积
你知道高
多少吗
是多少吗?
6.12m2
2.5dm
3.6m
四、解决问题
块平行四边形麦田,底是215m,高是17m,平均每平方米收小麦3千克。这块麦田有多大?
共收小麦多少千克?
思维空间
如下图,长方形的周长是45cm,平行四边形的高是长方形长的一半。平行四边形的高和面积
分别是多少?
长是宽的
2.75倍
·49·
小学升阁步练测
第2课时三角形的面积(教材Pm,例2)
知识巩固
一、我会填
1.三角形的底是acm,和它对应的高是hcm,三角形的面积是(
)cm2。
2.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是26cm,那么平行
四边形的高是(
)cm
3.一个直角三角形,两条直角边长分别为3cm和4cm,斜边长为5cm,则斜边上的高为
(
)cma
二、慧眼识宝。(把正确答案的序号填在括号里)
1.一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍,则它的面积扩大到原来的()倍。
A.9
B.6
C.4.5
D.3
2.如图所示,甲和乙是面积相等的长方形。甲和乙两幅图阴影部分的面积相比,下列说法正确
的是()。
甲
乙
A.甲=乙
B.甲<乙
C.甲>乙
三、计算下面三角形的面积。(单位:cm)
四、解决问题
1.实验小学校园里有一个由8个等腰直角三角形组合成的花坛,已知每个三角形的腰长
为8m。求这个花坛的面积。
2.元旦快到了,五(1)班的同学想用三角形小旗装饰教室。现在有一张长2.6m、宽1.8m的长
方形彩纸,要剪成底20cm、高15cm的直角三角形小旗,可以剪多少面?
思维空间
求下面组合图形中阴影部分的面积。(单位:cm)》
·50.
五年级上册
第3课时梯形的面积(教材P,例3)
知识巩固
一、我会填
1.一个梯形的上底是3dm,下底是6.4dm,高是5dm,这个梯形的面积是(
)dm2。
2.两个高都是5cm,底分别是6cm和8cm的三角形正好拼成了一个梯形,这个梯形的面积是
)cm2。
3.一个梯形的上底增加3cm,下底减少3cm,高不变,它的面积(
)。
二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“X”)
1.面积相同的两个梯形,形状完全相同。
(
2.下图中四个阴影部分的面积相等。
()
5 cm
(1)
(2)
(4)
(3)
4 cm
4 cm
8 cm
3 cm
3.一个梯形的高不变,上底和下底都扩大到原来的2倍,它的面积就扩大到原来的4倍。()
三、求下面梯形的面积。(单位:cm)
3
四、解决问题。
1.一块梯形麦田,上底是35m,下底是25m,面积是1140m2。高是多少米?(列方程解)
2.汽车前挡风玻璃是一个梯形,其上底为1.1m,下底为1.3m,高为60cm。这块挡风玻璃每
平方米大约多少元?
(换这块挡风玻
病用了288元
P思维空间
块直角梯形的木板,它的上底是25dm。如果下底减少15dm,它就变成了正方形。求这块木
板的面积。
·51·
小学升阁步练测
第4课时组合图形的面积(教材P,~P,例4,例5)
知识巩固
一、求下面图形中阴影部分的面积。(单位:cm)
16
二、如图是某广告牌上的“0K”标识,图中每个小方格的面积是1dm。
1.请你算一算这块广告牌上“OK”的面积。
2.如果做这个广告牌每平方米300元,需要多少元?(提示:整个广告牌包括阴影部分和空白
部分)】
三、如图是一个近似梯形的菜园,每小格表示1m。如果这块菜地种白菜,每平方米约种6棵。这
块菜地大约能种多少棵白菜?
P思维空间
下图中正方形ABCD的面积为16cm’,E,F为CD,AD的中点。求梯形AFEC的面积。
D
·52·
五年级上册
整理和复习
一、我会填
1.两个完全一样的三角形可以拼成一个(
),所以三角形的面积公式为
(
);两个完全一样的梯形可以拼成一个(
),拼成的图形的面积是
梯形面积的2倍,梯形的面积公式为(
2.一个平行四边形的底是14cm,高是8cm,则这个平行四边形的面积是(
)cm2;一个三
角形的面积是32cm2,高是8cm,则这个三角形的底是(
)cm:一个梯形的面积是
50cm2,高是5cm,上底是5cm,则这个梯形的下底是(
)cmo
3.一个三角形的面积是9.5m2,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是(
)m2。
二、求下面各图形的面积。(单位:cm】
1.
2
10
三、求下面图形中阴影部分的面积。(单位:cm】
8
2
2.6
四、解决问题。
1.如图在一堵墙下用木条围成一个平行四边形.需要木条多少米?这个平行四边形的面积是
多少?
.18m
24m
2.自来水公司新购进一批水管,从上到下每层多1根,共10层。自来水公司共购进多少根
水管?
18根
·53·小学升阁步练测
2.解:设不参加医保应该付x元。
整理和复习
2000+(1-0.7)(x-2000)=9830x=28100
一1.平行四边形底×高÷2
3.解:设火车的速度是xm/s。
平行四边形(上底+下底)×高÷2
(70-50)x=1830-1230x=30
2.1128153.19
4.解:设学生票售出x张,成人票售出2x张。
二1.5×8÷2=20(cm2)
5x+8×2x=7350x=3502×350=700(张)
2.10×5=50(cm2)
6多边形的面积
3.(4+7)×4÷2=22(cm2)
第1课时平行四边形的面积
三1.8×(14-8)÷2=24(cm2)
一、面积面积长×宽底×高
2.8×8-(3+8)×2÷2+(5-2.6)×5÷2=59(cm2)
二1.×2.√3.×4.√
四1.24×15÷18=20(m)20×2+24=64(m)
三1.6.3×2.5=15.75(dm2)
15×24=360(m2)
2.6.12÷3.6=1.7(m)
2.(9+18)×10÷2=135(根)
四、215×17=3655(m2)3655×3=10965(千克)
第六单元知识清单
思维空间解:设长方形的宽是xcm,长是2.75xcm
1.207140140
(x+2.75x)×2=45x=62.75×6=16.5(cm)
2.(1)244.8(2)30
平行四边形的高:16.5÷2=8.25(cm)
3.(86-18)×18÷2=612(平方米)
平行四边形的面积:6×8.25=49.5(cm2)
4.2×10-5×2÷2+8×5=55(dm2)
第2课时三角形的面积
55×2=110(dm2)
-1.ah÷22.133.2.4
5.25
二、1.A2.A
第六单元质量检测卷
三、1.12×7.2÷2=43.2(cm2)
-1.4.82.1501.53.31812
2.6×4÷2=12(cm2)
4.平行四边2.85.略
四、1.8×8÷2×8=256(m2)
6.(1)⑥(2)⑤⑨(3)④⑦8
2.2.6×L.8=4.68(m2)20×15÷2=150(cm2)
二1.×2.√3.×4.V5.V
150cm2=0.015m24.68÷0.015=312(面)
三1.B2.B3.C4.C5.A
思维空间6×6÷2+4×4-(4+6)×4÷2=14(cm2)
四,1.5×12÷2=30(cm2)
第3课时梯形的面积
2.14×7=98(cm2)
-、1.23.52.353.不变
3.(6+10)×5÷2=40(cm2)
二1.×2./3.×
4.5×3+3×4÷2=21(cm2)
五
5
三、L.(3+4)×2÷2=7(cm2)
2.(6+4)×8÷2=40(cm)
四、1.解:设高是xm。
(35+25)x÷2=1140x=38
方法一:(7-5)×4.8÷2=4.8(cm2)
2.60cm=0.6m(1.1+1.3)×0.6÷2=0.72(m2)
方法二:(5+7)×4.8÷2-5×4.8=4.8(cm2)
288÷0.72=400(元)
六1.50×43×30=64500(尾)
思维空间25+15=40(dm)
2.(52+54)×32÷2×2=3392(mm2)
(25+40)×25÷2=812.5(dm2)
3.1×1=1(cm3)
第4课时组合图形的面积
(3.5+5.5)×1÷2=4.5(cm2)
-1.10×16-4×4-(4+16)×(10-4)÷2=84(cm2)
2×4+4.5+1=13.5(cm2)
2.6×6+4×4-(6+4)×6÷2=22(cm2)
7数学广角一植树问题
二、1.“0K”所在的方格一共有22个。
第1课时在一条线段上植树的问题
22×1=22(dm2)
-1.92.213.18
2.6×6=36(dm2)36dm2=0.36m
二1.B2.C
0.36×300=108(元)
三,1.50×(10-1)=450(米)
三、(6+10)×7÷2=56(m2)56×6=336(棵)
2.48÷(4-1)=16(秒)16×(8-4)=64(秒)
思维空间由题意得,正方形的边长为4cm。
思维空间(100-1)×3=297(棵)
16-16÷2-(4÷2)×(4÷2)÷2=6(cm2)
297×5=1485(米)
·90·