第一单元 习作+语文园地一+阅读素养提升一-【勤径小学升】2025-2026学年六年级上册语文同步练测（统编版）

同步练测 习作 变形记 一、确定主题 A.写人的 B.记事的 )作文。 1.本次习作是一篇 C.想象的 2.本次习作要写的主要内容是 )。 A.自己真实的经历 B.把自己想象成另一种事物的经历 二、思路梳理 1.我感兴趣的题目是( )。 A.地球自述 B.我是一条幸福的斩蚓 C.飘在天上的日子 D.夜晚,一棵大树下的故事 2.开头的方式有以下几种,在你喜欢的方式后面画“”。 A.自我介绍式 例:我是一条幸福的蚯蚓,虽然不经常露面,但我确实是疏松土地的好帮手。 B.表达梦想式 例:我是一滴雨水,我很平凡,也很渺小。我最大的心愿是滋润世间万物,让大地焕发生机 与活力。 ( ) C.对比衬托式 例:我是一片小小的树叶,一片平凡的树叶,我虽然没有花朵那样艳丽芬芳,没有果实那样 香甜可口,也没有笋芽儿那样顽强有毅力,更没有小鸟那样可以自由飞翔的翅膀,但我的生 活依然十分精彩。 ( ) 3.以蚂蚁为例,下面的经历更吸引人的是( ) A.笔杆散步→书桌奔跑→结交新朋友→发现新世界 B.笔杆散步→书桌遇险→书中避险→遨游书海→结交新朋友→发现新世界 三、自我评价 1.题目有趣,经历好玩。 ☆☆☆☆☆ 2.经历写得具体,写出变形后的特别之处 ☆☆☆☆食 3.能够融入自已感情。 ☆☆☆☆☆ 语文园地二 一、读句子,完成练习 种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;航船,如 果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。 1.从句子中可以发现排比句的特点:(1)一组不少于 句:(2)各个句子的结构 甚至字数都基本 ,读起来朗朗上口,富有节奏感;(3)每个句子的意义 六年级语文上册 2.这句话运用排比修辞手法的好处: 3.选取一种事物或现象,用排比的修辞手法写句子。 二、下列句子中分号使用不恰当的一项是( ).。 A. 乡亲们有的会烤烟,自已做挺讲究的雪茄;有的会蔬菜加工,做的番茄酱能吃到冬天;有的会 疏菜晦渍、寄藏,使秋菜接上春菜 B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。 C.温暖一生的故事;寄托一生的梦想;感动一生的情怀 D.我在原野上摇曳,使原野风光更加旗旋;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。 三、你关注过街上的路牌吗?看下图,完成练习 后 堰 28Km HOU YAN 舟 芜 湖 28Km 77km WU HU 图1 图2 1.看路牌可以认识许多新字。你知道下面两个字的读音吗?(可借助字典查声调) 堰( ) 芜( ) 2.根据从图一中发现的规则,给图二中的地名标上拼音。 四、把诗句补充完整。 过故人庄 具鸡秀,邀我至 ,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日, 阅读素养提升一 阅读主题 阅读时能从所读的内容想开去。 阅读例文 丁香 赋 ①每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选 择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。 周步练测 ②忽如一夜春风来,千树万树丁香开。当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使 者,绽满枝头,如霞如烟,哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春 天交相辉映,有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美轮美奂。 ③丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如 云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,以创造的热情,以想象的驰骋。 ④丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了。倘若你漫步街头,往往是还没有看见花, 香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。 丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。 历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇,如“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤”。李商 隐则用“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”的诗句,描述情人的思恋之心 哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的 一种追求。 ⑧丁香花的生命力很顽强,能绽放在北伟45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。 这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝干,劲健地支撑着一簇硕大的花 冠,抵御着北方的风寒和千旱。 0初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶 的枝条也在孕育着下一个春天的花潮。 哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了哈尔滨人独特的精神风貌,它聚小而成大 气,抗艰难而争上游,坚韧、顽强,生机勃勃。 丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。 1.文中的丁香象征着 2.从阅读的内容想开去,深化对短文内容的理解。 (1)由第二自然段中的“忽如一夜春风来,千树万树丁香开”,我想到了诗句 ,牡丹象征着 (2)在生活中,还有许多有象征意义的植物,如梅花象征着 ,竹子 象征着 3.哈尔滨人为什么喜欢丁香?下列分析不正确的一项是( )。 A.因为丁香花鲜艳美丽,香气浓郁 B.因为工香给中国的文化平添了无限的秀色。 C.因为哈尔滨选择了丁香,天地间都在感叹着花与城的奇缘。 D.因为丁香的品格凝聚了哈尔滨人独特的精神风貌,是哈尔滨人精神的写照。 10六年级语文上册 参考答案 第一单元 已的绿来装点穷乡僻壤： 示例：建筑工人、 1草原 农民。 一、绿毯衣裳玻璃彩虹马蹄豆腐稍后 3古诗词三首 微风 一、sùmùchou kuang 二、拨拔拨拔骏俊峻峻 二、德得德得却鹊确雀蝉缠 三、碧里久四翠流飘舞 缠蝉 四、1.平静2.寂静3.宁静4.安静 三、惊动喜鹊忽然出现停船靠岸水中间的小块陆 五、1.既…又…2.略3.略4.略 地遮盖，遮挡狂风席地卷来 六、比别处的清鲜明朗高歌一曲一碧千里 四、B 小丘也是绿的 五1.A2.B 七、1.模模糊糊，不真切。文中用来形容云彩的形状 六、1.花落、月出、鸟鸣幽静 模糊。 2.B 2.只有在海上，天和地才能像接到一起的两匹布那 3.示例：①写出了诗人闲适、安逸的心境：②诗人的 么完完整整，没有隙缝：只有海才这么寂静，广 心境与环境和谐统一，营造出静谧的氛围。 得望不到边际，像一幅没有框子的画。 思维拓展B 3.示例：雨还在下，天空却出现了一道完整的彩虹， 4·花之歌 好像一道彩色的巨门一样美丽 、A 4.示例：塔木软草原非常辽阔而寂静，草原上的云彩 二C 变化多端，美丽无比。 三、花开花落向往光明、与万物和谐共处 2丁香结 四1.BCA 一、点缀幽静伏案笨拙模糊花蕾衣襟 2.因为春雨把万物洗涤得清新明亮，又能唤醒万物。 恍然 3.示例：几只燕子停在电线上，宛如乐谱上的音符， 二1.ABA2.ABB 时不时跳跃一下，时不时鸣叫几声，好像在说：“真 三、1.④2.①3.③ 美啊！” 四、1.幽雅2.幽静3.幽香 习作变形记 五、1.B2.C3.A -1.C2.B 六、1.我望若花蕾。 二1.略2.路3.B 2.这太平淡无味了。 三、略 3.虽然小白花很小，但是不显得单薄。 语文园地一 七1.形状肤色味道生命力 一，1.(1)三(2)相似相同(3)相关 2.B 2.用“种子、鲜花、航船”只有不惧怕挫折才能成功的 3.它会悄逍地在额头上顶出一朵朵花它会用自 例子，充分说明了想要成功必须经历挫折、不怕失 103 周步练测 败的道理。 感的寄托，审美的移情，更是对生命价值的一种追 3示例：读书，使人思维活跃，聪颖智慧：读书，使人 求”：丁香花“给中国的文化平添了无限秀色”以及丁 胸襟开阔，豁达晓畅：读书，使人目光远大，志存 香花的象征意义等方面去分析，由此可知C项的说法 高远。 不正确。 解析：本题考查排比修辞手法的理解和运用。 第一单元核心能力评价 1题，仔细读句子即可总结出相应的特点。2题 这句话运用排比的修辞手法，将不怕失败才能成 二、绿毯 品德马蹄答案点缀窥视笨拙 功的道理生动地写了出来，注意把这种写法的好 恍然 处恰当地写出来。3题，知道了排比修辞手法的特 三、D 点后，选择一种事物或现象，写一个排比句即可。 四、疾芳带朋怜碧造句略 二、C 五、1.！ ,！2.“”“”。3.,、；, 三，l.yan wu 六、1.设问2.拟人3排比 解析：本题考查对图片中信息提取与归纳的能力。 七、略 通过路牌中已经学过的字“后”“湖”可以推断出 八，1.主要写了壶口瀑布惊天动地的磅礴气势。 字的下方是对应的拼音，所以可以知道“据”“芜” 2.像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。文中 的音节。然后，通过查字典可以确定声调。 指壶口瀑布的名气大。 2.ZHOU SHAN 3.这是一个比喻句，将壶口瀑布奔腾的流水比作“千 解析：本题考查对图片中信息提取与归纳的能力。 万条张牙舞爪的黄鳞巨龙”，生动形象地写出了壶 通过图一可以知道路牌中拼音的写法一全部大 口瀑布的气势磅礴、水流湍急，来势汹汹的壮观景 写，不标声调。对于特指某一地方的（即专名），如 象，表达了作者对壶口瀑布的喜爱与赞叹之情。 “顾糊、北凫”，要作为词语连写：对于一些通用的 4,指的是壶口瀑布博大的胸怀、精神、气概 名称，如“山、河、湖、路”，要单独写。按此规则写 5.黄河魂，“魂”指精神，指的是黄河一往无前的大无 出图二中地名的拼音即可。 畏精神，前赴后继的献身壮举，无坚不摧、所向无 四、故人田家绿树村边合还来就菊花 敌的气概，博大的胸怀。 阅读素养提升一 九略 1.聚小而成大气、抗艰难而争上游，坚韧、顽强，生机 第二单元 勃勃 5七律·长征 解析：本题考查丁香在短文中的象征意义，要结合第 一、远一—征 等一—闲 云一一雀 铁一一索 ①自然段，提取“聚小而成大气、抗艰难而争上游，坚 开—一颜 韧、颜强，生机勃勃”即可。 二、略 2.(1)忽如一夜春风来千树万树梨花开 三，示例：部股支缕 (2)高洁富贵谦虚 四、示例：言语辛苦门户 3.C解析：分析哈尔滨人喜欢丁香的原因，需要在研读 五、1.不怕闲难，不可阻止 全文的基础上进行归钠和总结，可以从“有了丁香花， 2.形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不断的 哈尔滨的春天就变得芳香四溢”：丁香是哈尔滨人“情 样子 104