第6课 家中场景实时通（教案）2023-2024学年六年级下册信息技术泰山版

小学信息技术六年级下册《第6课 家中场景实时通》教案一 年纪：小学六年级下册 学科：信息技术 教材版本：泰山版 【教材分析】 一、教学目标 了解家庭监控系统的用途。 学会利用监控系统提高家庭环境的安全性。 通过摄像头的应用，增强运用技术服务生活的意识。 二、教学重点 学会利用监控系统提高家庭环境的安全性。 三、教学难点 通过摄像头的应用，增强运用技术服务生活的意识。 四、教学准备 摄像头、手机、手机APP。 五、教学过程 创设情境，导入新课。 播放警察利用视频帮助破案和十字路口监控拍下的车祸视频。 让学生发表观后感想，引出家庭安防的重要意义。 新授。 活动一：实时查看家中情况。 提出问题：老人在家是否平安、家中电器是否正常运转等。 演示如何在手机中安装摄像头App、添加摄像头、进行语音对讲和监听、调节方向以及回放等操作。 活动二：时时防范意外发生。 让学生打开设备，进行报警设置、打开报警推送开关和移动侦测开关、设置移动灵敏度、开启声音报警等操作。 引导学生设置安全保护时段，如家中有人时不再报警。 选择报警列表，查看最近的报警信息和现场录像。 练习。 结合之前所学的知识进行密码安全设置。 探究摄像头的连接方式，加深学生对摄像头的原理的认识。 我来说。 引导学生总结收获，说出家用智能安防监控的作用、给生活带来的印象，以及如何增强安全意识和隐私保护。 六、板书设计 第6课 家中场景实时通 安装APP—添加设备—实施监控 小学信息技术六年级下册《第6课 家中场景实时通》教案二 《第6课 家中场景实时通》教学设计的内容。在这个课程中，学生将学习家庭监控系统的功能和意义，以及如何提高家庭环境的安全性。此外，他们还将了解如何运用技术服务生活的意识。 教学目标： 了解家庭监控系统的用途。 学会利用监控系统提高家庭环境的安全性。 通过摄像头的应用，增强运用技术服务生活的意识。 教学重点： 学会利用监控系统提高家庭环境的安全性。 教学难点： 通过摄像头的应用，增强运用技术服务生活的意识。 教学准备： 摄像头、手机、手机APP。 教学过程： 创设情境，导入新课。 播放警察利用视频帮助破案和十字路口监控拍下的车祸视频。 让学生发表看法，讨论这些视频的来源和拍摄方法。 教师总结，引导学生认识家庭安防的重要性。 介绍家庭监控系统的功能和意义。 提出问题：老人在家是否平安、家中电器是否正常运转等，这些都关系到我们的日常生活。 引导学生了解智能监控摄像头如何解决这些问题。 演示如何安装和使用摄像头App。 扫描摄像头的二维码，设置无线网络，添加摄像头。 打开设备，进行语音对讲和监听。 调节方向，使摄像头到达合适位置。 回放录像。 讲解如何设置报警系统。 打开设备，进行报警设置。 打开报警推送开关和移动侦测开关，设置移动灵敏度，开启声音报警。 为了防止误报警，可以设置安全保护时段，如家中有人时不再报警。 选择报警列表，查看最近的报警信息和现场录像。 练习巩固： 结合之前所学的知识进行密码安全设置。 探究摄像头的连接方式，加深学生对摄像头工作原理的认识。 小学信息技术六年级下册《第6课 家中场景实时通》教案三 一、教学目标 让学生了解家庭监控系统的功能和意义。 学会利用监控系统提高家庭环境的安全性。 通过摄像头的应用，增强运用技术服务生活的意识。 二、教学重点和难点 教学重点：学会利用监控系统提高家庭环境的安全性。 教学难点：通过摄像头的应用，增强运用技术服务生活的意识。 三、教学准备 摄像头、手机、手机APP 四、教学过程 创设情境，导入新课 播放警察利用视频帮助破案和十字路口监控拍下的车祸视频。 让学生发表感想，引导他们认识到监控系统的重要性和实用性。 了解家庭监控系统的用途介绍家庭监控系统的功能，如实时查看家中情况、防范意外发生等。 演示如何在手机中安装摄像头App，并进行相应的操作，如添加摄像头、进行语音对讲和监听等。 学习利用监控系统提高家庭环境的安全性 演示如何设置报警推送开关和移动侦测开关，以及调整移动灵敏度和声音报警等功能。 让学生实践操作，设置安全保护时段，如家中有人时不再报警。 探究摄像头的安装和连接方式 引导学生了解摄像头的原理和工作方式，以及如何将摄像头安装到合适的位置。 让学生尝试自己安装和连接摄像头，教师在一旁指导。 总结收获 让学生总结在这节课中学到了哪些知识和技能，以及对家用智能安防监控的认识。 强调如何增强安全意识和隐私保护，确保家庭监控系统的合理使用。 五、板书设计 第6课 家中场景实时通 安装APP — 添加设备 — 实施监控 学科网（北京）股份有限公司 $$