课时作业(45) 免疫失调及免疫学的应用（Word练习）-【优化指导】2025年高考生物一轮复习高中总复习·第1轮（人教单选版）

课时作业(45)　免疫失调及免疫学的应用 一、选择题 1．(2024·湖南永州高三模拟)下列关于器官移植的说法，错误的是(　　) A．供者与受者的主要HLA要有一半以上相同 B．手术后患者要使用免疫抑制剂，以提高移植器官的成活率 C．免疫抑制剂的应用会使淋巴细胞减少，容易患感染性疾病 D．免疫抑制剂主要作用于吞噬细胞 D　解析：器官移植的成败，主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近，只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植，A正确；进行器官移植手术后，免疫系统会把来自其他人的器官当作“非己”成分进行攻击，手术后患者要使用免疫抑制剂，以提高移植器官的成活率，B正确；免疫抑制剂会降低机体的特异性免疫功能，使淋巴细胞减少，容易患感染性疾病，C正确；免疫抑制剂主要作用于淋巴细胞以减弱机体的特异性免疫，D错误。 2．疫苗是人们设计的，以促进对机体有利的免疫反应，从而维护人体健康。按计划接种疫苗是预防传染病的重要措施。下列有关叙述错误的是(　　) A．疫苗作为抗原能诱导B细胞增殖分化并产生记忆B细胞 B．初次接种疫苗后若提前二次接种疫苗可以增强免疫效果 C．相比注射抗体血清，接种疫苗可获得更长时间的免疫力 D．疫苗的预防效果与其接种后机体产生的抗体浓度、记忆细胞数量等有关 B　解析：初次接种疫苗后若提前二次接种，疫苗会与初次免疫后存留的抗体结合，导致不能产生足够多的新抗体和记忆细胞，从而减弱二次免疫的效果，B错误。 3．人若被疯动物严重咬伤头、颈等部位，不仅需多次接种狂犬病疫苗，还需注射抗狂犬病血清。下列相关叙述错误的是(　　) A．B细胞的激活需要狂犬病毒和辅助性T细胞提供信号 B．多次接种可引起机体产生更强的特异性免疫应答 C．抗狂犬病血清中主要有效成分为抗狂犬病毒抗体 D．抗狂犬病血清的保护时间要比狂犬病疫苗持久 D　解析：抗狂犬病血清(抗体)在体内存活的时间较短，狂犬病疫苗(抗原)可以刺激人体产生相应的记忆细胞和抗体，记忆细胞存活的时间较长，所以抗狂犬病疫苗的保护时间更持久，D错误。 4．(2024·湖南长沙高三模拟)为避免过敏反应给机体造成损伤，在给患者注射青霉素前，医生会先给患者做皮肤敏感测试。下列相关叙述错误的是(　　) A．免疫系统的功能过强可能会使机体产生过敏反应 B．若以前没有接触过青霉素，皮肤敏感测试时通常不会发生过敏反应 C．过敏反应是机体免疫系统将自身物质当成抗原来攻击导致的 D．过敏反应有明显的快慢之分，有明显的遗传倾向和个体差异 C　解析：自身免疫病是机体免疫功能过强，将自身物质当成抗原来攻击引起的，C错误。 5．T细胞在成熟过程先进行阳性选择，再进行阴性选择。不能与吞噬细胞表面受体分子结合的T细胞会发生凋亡，称为阳性选择，存活下来的T细胞若能与自身抗原结合，会发生凋亡，称为阴性选择，最终存活下来的T细胞即为成熟T细胞。下列有关叙述错误的是(　　) A．成熟T细胞主要在特异性免疫过程中发挥作用 B．HIV主要侵染辅助性T细胞，导致机体的免疫力下降 C．T细胞的阴性选择发生在骨髓中，阳性选择发生在胸腺中 D．若T细胞的阴性选择发生错误，可能会引起自身免疫疾病 C　解析：成熟T细胞主要在特异性免疫过程中发挥作用，参与特异性免疫中的体液免疫和细胞免疫，A正确；HIV主要侵染辅助性T细胞，导致机体的免疫力下降，B正确；T细胞发育成熟的场所在胸腺，阳性选择和阴性选择都发生在胸腺中，C错误；若T细胞的阴性选择发生错误，则T细胞能与自身的抗原结合，可能引起自身免疫病，D正确。 6．取某实验小鼠皮肤片，分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后，观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断，对该皮肤片发生排斥反应(一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)的主要细胞是(　　) A．树突状细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．巨噬细胞 B　解析：胸腺是重要的免疫器官，T淋巴细胞在胸腺中发育成熟，是重要的免疫细胞，移植皮肤片在切除胸腺的小鼠乙身上存活时间更长，说明T淋巴细胞在皮肤移植中起到了排斥异体皮肤的作用，B正确。 7．(2024·辽宁沈阳高三模拟)下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当外源性过敏原首次进入机体，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗体可吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该过敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞释放出组胺、白三烯等各种过敏介质。下列叙述不正确的是(　　) A．哮喘是人体的一种异常免疫应答现象 B．临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘 C.浆细胞识别过敏原后才能够分泌特异性抗体 D．过敏介质需要与受体结合才能发挥效应 C　解析：哮喘属于过敏反应，是人体的一种异常免疫应答现象，A正确；由题图可知，过敏介质与受体结合发挥效应，引起哮喘，因此，临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘，B、D正确；浆细胞没有识别过敏原的功能，C错误。 8．甲状腺球蛋白(TG)是由甲状腺滤泡上皮细胞分泌的大分子糖蛋白，经碘化和酶解后可形成甲状腺激素。正常情况下只有很少量的TG进入血液。若有大量TG进入血液，免疫系统会将其当作异常物质，并产生甲状腺球蛋白抗体(TGAb)，TGAb与TG结合后，可激活吞噬细胞攻击甲状腺细胞，导致甲状腺的损伤。下列叙述不正确的是(　　) A．甲状腺球蛋白和甲状腺激素的组成元素相同，都是生物大分子 B．进入血液的大量TG可引发机体产生体液免疫，但浆细胞不能识别TG并产生TGAb C．大量TG导致甲状腺被破坏与系统性红斑狼疮属于同种免疫失调病 D．若TGAb含量偏高，机体可能会出现萎靡不振等甲状腺功能减退症状 A　解析：甲状腺激素中含有碘元素而甲状腺球蛋白不含，A错误；浆细胞无识别功能，B正确；大量TG导致甲状腺被破坏与系统性红斑狼疮均属于自身免疫病，C正确；TGAb与TG结合后，可激活吞噬细胞攻击甲状腺细胞，导致甲状腺的损伤，从而导致分泌的甲状腺激素减少，机体可能会出现萎靡不振等甲状腺功能减退症状，D正确。 9．(2024·北京二模)系统性红斑狼疮多发于育龄期女性，患者免疫细胞异常活化，产生大量抗体，与自身抗原结合，最终导致多种组织器官受损。临床上常利用糖皮质激素(GC)抑制患者免疫应答进行治疗。下图是糖皮质激素影响T细胞功能的一种机制。下列分析不正确的是(　　) A．IL­2、IL­10对免疫应答分别具有促进和抑制作用 B．GC主要通过抑制细胞免疫来治疗系统性红斑狼疮 C．临床上过量使用GC时，会产生免疫力低下等副作用 D.GC与细胞质内受体结合后进入细胞核调控相关基因的表达 B　解析：GC是免疫抑制剂，由题图可知，GC与GR结合后可以抑制IL­2基因的表达，促进IL­10基因的表达，因此IL­2、IL­10对免疫应答分别具有促进和抑制作用，A正确；由题意可知，系统性红斑狼疮患者免疫细胞异常活化，产生大量抗体，与自身抗原结合，最终导致多种组织器官受损，因此GC主要通过抑制体液免疫来治疗系统性红斑狼疮，B错误；GC能够抑制免疫应答，故临床上过量使用GC时，会产生免疫力低下等副作用，C正确；由题图可知，GC与细胞质内受体结合后，通过核膜进入细胞核，进而调控IL­2、IL­10等相关基因的表达，D正确。 10．(2024·辽宁大连一模)C48/80是一种可激活吞噬细胞的聚合物。为了研究C48/80对不同剂量H7N9疫苗免疫效果的影响，某小组利用小鼠进行了相关实验，结果如下表所示(血清抗体水平和小鼠存活率为接种H7N9疫苗一个月后，再注射H7N9病毒一段时间后检测得出)。下列分析正确的是(　　) 组别 疫苗剂量/μg 是否添加C48/80 血清抗体水平 小鼠存活率/% 1 1.5 添加 13 100 2 1.5 未添加 11.3 100 3 0.15 添加 11.3 87.5 4 0.15 未添加 9.67 50 5 0 添加 6.0 0 A.实验小鼠只要健康、性别一致、具有一定的数量即可 B．注射H7N9疫苗剂量越大，小鼠产生的抗体越多，存活率也越高 C．第5组抗体水平低是因为该组小鼠产生抗体的浆细胞数量少 D．第2组和第3组比较说明，添加C48/80不能提高抗体水平和小鼠存活率 C　解析：实验小鼠的生长状况为无关变量，应保持一致且不干扰实验结果，故实验小鼠应身体健康、体重相当、生长期相同、性别一致等，并有一定的数量，A错误；分析题表可知，在一定范围内，注射的疫苗剂量越大，抗体越多，存活率越高，但超过1.5 μg后，产生的抗体量和存活率未知，B错误；第5组抗体水平低是因为该组没有注射疫苗，为初次免疫，产生抗体的浆细胞数量少，C正确；比较第1组和第2组，第3组和第4组可知，C48/80的添加可提高抗体水平和小鼠存活率，第2组和第3组实验有两个变量，不能进行比较，D错误。 二、非选择题 11．糖尿病有多种病因，下图①②③是三种不同类型的糖尿病，请据图回答下列问题： (1)图中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是______________；不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的________(结构名称)上。 (2)图中浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，造成胰岛B细胞对________的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，导致血糖浓度升高。 (3)图中②所示的糖尿病的发病机理是___________________________________________ _______________________________________________________________________________， 导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。 (4)图中浆细胞产生的抗体Y3，与________________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。 (5)从免疫失调病的角度来说，上述三种不同类型的糖尿病均属于____________病，其中可以通过注射胰岛素进行治疗的为________(填数字)。 答案：(1)蛋白质　细胞膜 (2)葡萄糖 (3)浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞，使其功能受损 (4)靶细胞上的胰岛素受体 (5)自身免疫　①② 解析：(1)浆细胞产生的抗体的化学本质是蛋白质；不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的细胞膜上。(2)由题图可知，浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。(3)图中②所示的糖尿病的发病机理是浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞，使其功能受损，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。(4)图中浆细胞产生的抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合，使胰岛素不能与靶细胞结合而发挥不了作用，从而使血糖浓度升高。(5)上述三种不同类型的糖尿病均属于自身免疫病。图中①②型糖尿病都是由胰岛素的分泌量减少造成的，所以可以通过注射胰岛素进行治疗。 12．(2024·甘肃张掖校考)下图表示人体内特异性免疫的过程，请分析回答下列问题： (1)图中实线表示的是________免疫。 (2)甲细胞产生的____________可以促进图中B细胞、记忆细胞等细胞的____________。 (3)图中能特异性识别抗原的细胞有__________________________________。 (4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用灭活的或减毒的病原体制成疫苗。为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案。 第一步：将________________________动物随机平均分为对照组和实验组。 第二步：对照组接种适量不含疫苗的接种物，实验组______________________，一段时间后两组动物分别____________________。 第三步：统计实验组和对照组动物的____________；若____________________ ____________________，则可以判断该疫苗有效。 答案：(1)体液 (2)细胞因子　增殖、分化 (3)甲、丙、丁、己、记忆细胞、B细胞 (4)生长状况相同的健康　接种等量疫苗　接种等量病毒　发病率(或存活率)　与对照组相比，实验组动物发病率低(或存活率高) 解析：(1)实线表示通过B细胞以及抗体实现的免疫，为体液免疫。(2)甲细胞是辅助性T细胞，产生的细胞因子可以促进B细胞和记忆细胞等细胞的增殖、分化。(3)图中的甲是辅助性T细胞，乙是浆细胞，丙是细胞毒性T细胞，丁是细胞毒性T细胞，己是记忆T细胞，庚是靶细胞，其中浆细胞没有识别能力，靶细胞是被病原体感染的细胞，抗原呈递细胞没有特异性识别能力，故图中甲、丙、丁、己、记忆细胞、B细胞具有特异性识别抗原的能力。(4)实验的目的是检测某疫苗是否有效，故自变量为是否注射疫苗。可将生长状况相同的健康的实验动物随机分成两组，一组为实验组，一组为对照组；对照组接种适量不含疫苗的接种物，实验组接种等量疫苗；等疫苗发挥作用后，都接种等量的病毒，测定两组动物的发病率(或存活率)；若与对照组相比，实验组动物发病率低(或存活率高)，则说明疫苗有效。 学科网（北京）股份有限公司 $$