第8单元 第6课时 体液调节与神经调节的关系（课件PPT）-【优化指导】2025年高考生物一轮复习高中总复习·第1轮（人教单选版）

第八单元　稳态与调节 第6课时　体液调节与神经调节的关系 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 栏目索引 考点一 考点二 考点一 激素 体液传送 激素 组胺 NO、CO CO2 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 较缓慢 反射弧 准确、比较局限 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 中枢神经 神经调节 神经系统 脑 神经系统 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 √ × × √ 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 考点二 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 大脑皮层 神经—体液 肝、脑 骨骼肌 皮肤 下丘脑 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 自主神经系统 增多 增多 散热 甲状腺 激素 肾上腺 素 肝 增强 下丘脑 收缩 散热 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 有限 物质代谢 内环境稳态 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 Na+的 神经—体液 大脑皮层 渗透压感受器 下丘脑 下丘脑 肾小管和集合管 肾上腺皮质 重吸收 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 抗利尿 大脑皮层 升高 降低 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 醛固酮 减少 降低 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 × √ × √ 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 第八单元　稳态与调节 返回导航 高考总复习 第1轮 生物学 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①不少内分泌腺直接或间接地受__________系统的调节，体液调节可以看作是__________的一个环节。 ②激素也可以影响__________的发育和功能，如幼年时缺乏甲状腺激素会影响__的发育；成年时甲状腺激素分泌不足会使__________的兴奋性降低。 1．易错辨析——规避高频误区(正确的画“√”，错误的画“×”) (1)除激素外，CO2也是体液调节因子之一。(　　　　) (2)与神经调节相比，体液调节迅速而准确。(　　　　) (3)体液调节作用范围比较广泛，因为激素可作用于各种组织细胞。(　　　　) (4)神经系统可直接调节，也可通过内分泌活动间接调节内脏活动。(　　　　) 2．思维延伸——长句表达专练 (1)(选择性必修1 P62“拓展应用2”改编)人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下，肾上腺素分泌增多的意义是什么？ 提示：人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下，神经系统会支配肾上腺分泌肾上腺素，肾上腺素通过体液运输作用于相应的靶器官、靶细胞，这些应激反应有助于机体对紧急情况的适应。 (2)细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，据图讨论： ①若图甲表示激素调节方式，作用时间、作用范围各有什么特点？ 提示：作用时间比较长、作用范围较广泛。 ②若图乙所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，b属于什么神经？与图甲调节方式相比有什么特点？ 提示：b属于传出神经中的自主神经系统；神经调节方式的作用范围更准确，反应速度更迅速，作用时间更短暂。 1．下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是(　　) A．与神经调节相比，体液调节反应速度较慢，作用范围比较局限 B．内分泌腺分泌的某些激素会影响脑的发育和神经系统的兴奋性 C．寒冷刺激下，机体甲状腺激素分泌增多使产热增加的过程属于神经—体液调节 D．神经调节和体液调节都有信息分子参与，且信息分子与相应受体结合 A　解析：与神经调节相比，体液调节反应速度较慢，作用范围比较广泛，A错误；内分泌腺分泌的某些激素会影响脑的发育和神经系统的兴奋性，如甲状腺激素，B正确；寒冷刺激时，机体感受到寒冷刺激，从而使甲状腺激素的分泌增多，产热增加，该过程是通过神经—体液调节来实现的，C正确；神经调节中的神经递质、体液调节中的激素都属于信息分子，且信息分子与相应受体结合，D正确。 2．人在遇到危险等紧急情况下会出现心率加速、呼吸频率加快、警觉性提高、反应灵敏的现象，这与肾上腺髓质在内脏神经的直接支配下分泌的肾上腺素的作用有关。下列叙述错误的是(　　) A．体液调节有时可以看作是神经调节的一个环节 B．内分泌腺分泌的激素可能会影响神经系统的功能 C．在紧急情况下，肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程属于神经—体液调节 D．紧急因素消除后，心率不会马上恢复正常水平，说明体液调节持续时间较长 C　解析：在紧急情况下，在相关神经的直接支配下肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程属于神经调节，C错误。 考点二　体温的调节及水和无机盐平衡的调节 1．体温的调节 (1)体温的调节机制 (2)体温的调节过程 (3)体温调节的意义：人体调节体温的能力是_____的。体温过低或过高都会影响__________的正常进行，使细胞、组织和器官发生功能紊乱，破坏____________，严重时会危及生命。 提醒：辨析体温调节的四个易错点 ①温度感受器感受的刺激是温度的变化，而非绝对温度。 ②寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多。寒冷环境中机体代谢旺盛，产热增加，以维持体温的稳定。 ③在发高烧时，人体的产热不一定大于散热，除非病人的体温在持续升高，如果体温保持不变，则产热等于散热。 ④体温调节中枢位于“下丘脑”；体温感觉中枢位于“大脑皮层”；温度感受器是感受温度变化的“感觉神经末梢”，它不只分布在皮肤中，还广泛分布在黏膜及内脏器官中。 2．水和无机盐平衡的调节 (1)水和无机盐的来源和排出 ①水的来源和排出 ②无机盐(以Na＋为例)的来源和排出 (2)水和无机盐平衡的调节机制 (3)水和无机盐平衡的调节过程 ①水盐平衡的调节示意图 ②血钠的平衡 ③水盐平衡的意义：水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。 1．易错辨析——规避高频误区(正确的画“√”，错误的画“×”) (1)寒冷刺激使血液中肾上腺素含量升高促进产热，属于体液调节。(　　　　) (2)当人体失水过多时，血浆中的抗利尿激素含量升高。(　　　　) (3)肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节。(　　　　) (4)机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节。(　　　　) 2．思维延伸——长句表达专练 (1)有人认为一个人持续发烧39 ℃时，他的产热量大于散热量。你认为对不对，为什么？ 提示：不对。因为当一个人持续发烧39 ℃时，产热量等于散热量体温才能维持在39 ℃不变，如果他的产热量大于散热量，那么他的体温会继续上升。 (2)(选择性必修1 P60“边栏思考”)一般情况下，冬天人的尿较多，夏天人的尿较少的原因是____________________________________________________________ _____________________________________。 冬天相比于夏天，汗液分泌减少，同时由于环境温度低，机体因代谢生成的水增加，会导致尿液量增加 1．下图表示机体由T1环境进入T2环境的过程中产热量和散热量的变化曲线，下列叙述正确的是(　　) A．根据图示信息可知T2＞T1 B．曲线A表示产热量，曲线B表示散热量 C．a～b过程中机体通过皮肤血管舒张，汗腺分泌增加等方式增加散热 D．T2环境中由于产热量和散热量均高于T1环境，机体表现为体温升高 B　解析：由曲线可知，机体由温度为T1的环境进入温度为T2的环境，产热量和散热量都增加，说明是由高温环境到低温环境，即T2<T1，由于进入温度为T2的环境后，短时间内曲线B上升比曲线A迅速，可确定曲线A表示产热量，曲线B表示散热量，A错误、B正确；a～b过程表示机体由高温环境到低温环境，皮肤血管收缩，汗腺分泌减少，C错误；由图示可以看出，与T1相比，T2环境中机体产热量和散热量均高于T1环境，但机体的体温保持稳定，D错误。 2．(2024·吉林高考适应性测试)有人食用低钠盐(添加一定量的KCl以减少NaCl的比例)替代传统食盐，在口感基本不变的情况下减少Na＋的摄入。下列叙述正确的是(　　) A．为保持心肌正常兴奋性需要食用低钠盐补充K＋ B．细胞内液渗透压主要依赖从食盐中摄入的Na＋和Cl－ C．食盐摄入不足时肾上腺分泌醛固酮增多促进Na＋的重吸收 D．过量摄入低钠盐会抑制下丘脑合成和垂体释放抗利尿激素 C　解析：Na＋内流可形成动作电位，维持细胞的兴奋性，因此为保持心肌正常兴奋性需要补充Na＋，A错误；K＋主要维持细胞内液渗透压，因此细胞内液渗透压主要依赖从食盐中摄入的K＋，B错误；食盐摄入不足时会导致血钠含量降低，肾上腺分泌醛固酮增多，促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，C正确；过量摄入低钠盐会导致血浆渗透压升高，促进下丘脑合成和垂体释放抗利尿激素，抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少，细胞外液渗透压降低，D错误。 3．尿崩症临床表现为多尿、易渴、多饮、低比重尿和低渗透压尿。依据病变部位尿崩症可分为两类，一类是因抗利尿激素合成或分泌不足引起的中枢性尿崩症，另一类是因抗利尿激素不能发挥作用引起的肾性尿崩症，下图表示的是正常人和两类尿崩症患者禁水后尿液渗透压的变化曲线。下列分析错误的是(　　) A．下丘脑、垂体受损都可以导致中枢性尿崩症 B．个体 Ⅱ 、 Ⅲ 分别表示肾性尿崩症和中枢性尿崩症患者 C．个体 Ⅰ 、 Ⅱ 的尿液渗透压升高均与抗利尿激素有关 D．禁水后个体 Ⅰ 、 Ⅲ 体内抗利尿激素分泌量会增多 B　解析：下丘脑、垂体受损可以导致抗利尿激素合成或分泌不足，因此都可导致中枢性尿崩症，A正确；个体Ⅱ注射抗利尿激素后尿液渗透压升高，所以是抗利尿激素合成或分泌不足造成的，表示中枢性尿崩症患者，个体Ⅲ注射抗利尿激素后尿液渗透压没有变化，说明抗利尿激素不能发挥作用，表示肾性尿崩症患者，B错误；个体Ⅰ、Ⅱ的尿液渗透压升高均与抗利尿激素有关，C正确；禁水后个体Ⅰ、Ⅲ体内抗利尿激素分泌量会增多，D正确。 1．(2022·河北卷，T17改编)交感神经兴奋引起血管收缩，肌细胞的代谢产物具有舒血管效应。运动时交感神经兴奋性增强，肌细胞的代谢产物增多，这种调控机制可使肌肉运动状态时的血流量增加到静息状态时的15～20倍。下列叙述不正确的是(　　) A．肌细胞的代谢产物进入内环境，参与体液调节 B．肌肉处于运动状态时，体液调节对肌肉血流量的影响大于神经调节 C．肌细胞的代谢产物经组织液大部分进入血液，血流量增多利于维持肌细胞直接生活环境的稳定 D．运动时肌细胞的代谢产物使组织液渗透压升高，机体抗利尿激素释放减少 D　解析：由“肌细胞的代谢产物具有舒血管效应”可知，肌细胞的代谢产物进入内环境，参与体液调节，A正确；剧烈运动时交感神经兴奋的同时肌细胞的代谢产物增多，但最终的结果是血流量增加，也就是神经调节和体液调节共同作用的结果是使血管扩张，而体液调节就是使血管扩张的，所以在这个情境下体液调节对肌肉血流量的影响大于神经调节，B正确；血流量增多利于组织液和血浆的物质交换，利于维持肌细胞直接生活环境的稳定，C正确；运动时肌细胞的代谢产物使组织液渗透压升高，引起细胞外液渗透压升高，机体抗利尿激素释放增加，促进肾小管和集合管重吸收水，使细胞外液渗透压下降，D错误。 2．(2022·山东卷，T18改编)人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法错误的是(　　) A．寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经 B．寒冷环境下，甲状腺激素增加，使代谢活动增强，产热增加 C．炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热 D．炎热环境下，若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久，可导致内环境pH上升 C　解析：寒冷环境下，骨骼肌战栗使产热增加，故参与体温调节的传出神经中有躯体运动神经，同时甲状腺激素、肾上腺素含量会增多，故也有内脏运动神经参与，A正确；寒冷环境下，甲状腺激素、肾上腺素等激素分泌增加，使肝及其他组织细胞的代谢活动增强，产热增加，B正确；炎热环境下，皮肤血管舒张，汗液分泌增多，从而增加散热，C错误；炎热环境下，若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久，CO2排出增多，使内环境中CO2含量减少，可导致内环境pH在一定范围内上升，D正确。 3．(2021·河北卷，T17改编)高盐饮食后一段时间内，虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na＋摄入前的水平，但机体依旧处于正钠平衡(总Na＋摄入多于排泄)状态。下列叙述不正确的是(　　) A．细胞外液渗透压主要来源于Na＋和Cl－ B．细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关 C．细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节 D．细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时，细胞外液总量和体液总量均增多 C　解析：细胞外液渗透压的90%以上来源于Na＋和Cl－，A正确；高盐饮食一段时间后，细胞外液渗透压会升高，机体可以通过主动饮水和抗利尿激素分泌增加来降低细胞外液渗透压，从而使细胞外液渗透压回归Na＋摄入前的水平，B正确；细胞内液可以与细胞外液相互交换成分，因此，细胞内液参与细胞外液渗透压的调节，C错误；细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时，饮水和抗利尿激素分泌增加可以增加细胞外液总量，体液由细胞外液和细胞内液组成，故体液总量也会增多，D正确。 4．(2022·湖南卷，T18)当内外环境变化使体温波动时，皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温相对稳定。回答下列问题： (1)炎热环境下，机体通过体温调节增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，生理状态下人体调定点为37 ℃。病原体感染后，机体体温升高并稳定在38.5 ℃时，与正常状态相比，调定点__________(填“上移”“下移”或“不变”)，机体产热__________。 (3)若下丘脑体温调节中枢损毁，机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M，为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将A、M分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。 分组 处理方式 结果 甲 发热家兔模型＋生理盐水 发热 乙 发热家兔模型＋A溶液 退热 丙 发热家兔模型＋M溶液 退热 丁 ①___________________________________________________________________________________________________________________________________ 发热 ②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论：________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 ③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论：__________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 答案：(1)皮肤血管舒张，汗腺分泌增多 (2)上移　增加 (3)①损毁下丘脑的发热家兔模型＋M溶液　②M与药物A一样也具有解热作用　③M与药物A一样具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温 解析：(1)在炎热的环境中时，皮肤中的热觉感受器受到刺激后，将兴奋传递至下丘脑的体温调节中枢，通过体温调节中枢的调节，使皮肤血管舒张，皮肤血流量增多，同时也使汗腺分泌增多等，从而增加散热。(2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，此时产热量和散热量相等，生理状态下人体调定点为37 ℃。病原体感染后，机体体温升高并稳定在38.5 ℃时，与正常状态相比，调定点上移，但 机体产热量和散热量仍然相等，因此，产热量和散热量均增加。(3)①由表格中信息可知，甲组为空白对照，发热家兔模型会出现发热的症状；乙组是加了等量用生理盐水溶解的A溶液，已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温，因此发热家兔模型会退热；丙组是加了等量生理盐水溶解的M溶液，也出现退热现象，说明M与药物A一样也具有解热作用；丁组家兔出现发热症状，由于要探究M是否通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，实验需要遵循单一变量原则，与丙组相比，丁组的处理是损毁下丘脑的发热家兔模型＋M溶液，损毁了下丘脑体温调节中枢后，M不能起到调控体温的作用。②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论：M与药物A一样也具有解热作用。③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论：M与药物A一样具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温。 5．下丘脑视前区(POA)和背内侧(DMD)体温调节中枢位于下丘脑。研究表明，下丘脑视前区(POA)和背内侧(DMD)两个区域直接参与体温调节，POA兴奋时促进散热，DMD兴奋时促进产热，而且POA对DMD有显著抑制作用，如下图所示。 [设问1] 结合神经调节，考查迁移应用和理解能力 (1)图中①所示结构的功能是___________________________。③是连接两个神经元的结构，这两个神经元之间的信息分子是_______________。 [设问2] 通过体液调节的方式和特点，考查对基础知识的识记和理解能力 (2)炎热时，POA神经元的兴奋经相关神经调节散热，热量的散出主要通过_________________、_________________，其次还有呼气、排尿、排便等。 (3)当兴奋传至肾上腺，后者分泌肾上腺素并作用于脂肪细胞上的相应受体，由此进一步促进的代谢过程有图中____________(从④⑤⑥⑦⑧中选填)，使物质分解代谢加快。 [设问3] 通过低体温症的原因分析，考查长句表达能力 (4)进一步研究发现，POA神经元持续兴奋会产生“低体温症”(与环境温度无关)，分析其原因是_______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________。 答案：(1)接受刺激，产生兴奋　神经递质 (2)皮肤血管舒张　汗腺分泌增多 (3)④⑥⑦ (4)POA持续兴奋，使散热增加；POA同时抑制DMD即抑制产热 解析：(1)据题图分析可知，图中①所示结构是感受器，其功能是接受刺激，产生兴奋。图中③是连接两个神经元的结构，即突触，两者之间的信息分子是神经递质。(2)由于POA兴奋时促进散热，DMD兴奋时促进产热，所以在炎热环境下，POA中神经元的兴奋经相关神经调节散热，其效应包括皮肤血管舒张、汗腺分泌增多等。(3)据图可知，当兴奋传至肾上腺，后者分泌肾上腺素并作用于脂肪细胞上的相应受体，促进甘油三酯的转化和有机物氧化分解，同时升高血糖，即促进的代谢过程有④⑥⑦。(4)据图分析可知，POA神经元持续兴奋，会使散热增加，同时因其能显著抑制DMD，即抑制产热，故POA神经元持续兴奋会产生“低体温症”。 $$