2.2 电阻的串联（课件）-《电工技术基础与技能》同步精品课堂（高教版）

2 简单直流电路 电工技术基础与技能(高教版） 同步精品课堂 1 CONTENTS 目录 2.1 电动势 闭合电路欧姆定律 2.2 电阻的串联 2.3 电阻的并联 2.4 电阻的混联 CONTENTS 2.5 万用表 2.6 电阻的测量 2.7 电路中各点电位的计算 教学目标 知识目标 1．串联的定义及特点。 2．串联的重要性质。 3．电压表量程的扩大。 教学目标 能力目标 1．熟练掌握电阻串联的性质和作用。 2．理解串联分压和功率分配的原理。 3．掌握电压表扩大量程的方法和计算。 情感目标 通过学习，培养学生善于发现问题、解决问题的能力。理解电路的工作状态及相关概念的形成原理，树立安全用电意识。 温故知新 1．电源电动势的大小和方向。 2．闭合电路的欧姆定律的内容和表达式。 3．端电压的概念；外电阻增大和减小时，端电压如何变化。 教学重难点 重点： 1．电阻串联的性质和作用。 2．电压表扩大量程的方法和计算。 难点： 多量程电压表分压电阻的计算。 电阻的串联 2.2 7 情景导入 图为一块电子电路板的器件布置图，在图中，电路采用了大量的电阻器件。这些电阻器件根据电路的要求进行不同的连接。我们可以将电阻的连接归纳为：串联连接、并联连接和混联。 情景导入 家里的配电箱中的熔断器熔断后，所有其他的用电器都断电无法工作，想一想熔断器是以什么方式接入电路的? 一、串联电路 将两个或两个以上的电阻首尾依次相接，使电流只有一条通路，这种连接方式称为串联。 一、串联电路 ① 电路中电流处处相等。 ② 电路总电压等于各部分电路两端的电压之和。 1.特点 思考：基于以上两个特点，串联电路由哪些特性？ 一、串联电路 （1）串联电路的总电阻等于各串联电阻之和： 2.性质 一、串联电路 （1）串联电路的总电阻等于各串联电阻之和，总电阻的表达式为： 串联电路的总电阻大于电路中任何一个分电阻，所以串联电路的电阻越串越大。 2.性质 一、串联电路 （2）电压分配。 结论：串联电路中各电阻两端的电压与它的阻值成正比。 2.性质 一、串联电路 （2）电压分配。若两个电阻串联，则： 2.性质 一、串联电路 （3）功率分配。串联电路中各个电阻两端的电压与它的阻值成正比。 特例：两只电阻 R1、R2串联时，等效电阻 R = R1  R2 , 则有分压公式 2.性质 练一练 【例题】有一盏额定电压 U1  40 V，额定电流 I  5 A 的电灯，应该怎样把它接入电压 U  220 V 照明电路中？ 解： 将电灯(设电阻为 R1)与一只分压电阻R2串联后，接入 U  220 V 电源上，如图 2-4 所示。 练一练 【例题】有一盏额定电压 U1  40 V，额定电流 I  5 A 的电灯，应该怎样把它接入电压 U  220 V 照明电路中？ 解法一：分压电阻 R2 上的电压U2 = U－U1 = (220  40 )V= 180 V，且 U2 = R2I，则 可得 解法二：利用两只电阻串联的分压公式 二、电压表 常用的电压表是用微安表或毫安表改装成的。 毫安表或微安表的重要参数： Ig——满偏电流Rg��表头内阻 二、电压表 电流越大，毫安表或微安表指针的偏角就越大。由于U=IR，则毫安表或微安表两端的电压越大，指针偏角也越大。 下面老师接入不同的电流，大家观察毫安表或微安表的指针呈什么样的变化规律？ 二、电压表 如果在刻度盘上直接标出电压值，就可用来测电压，但这时能测的电压值很小。为了能测较大的电压，可串联一电阻，分担部分电压，就完成了电压表的改装。 测量时要与被测电路并联。 二、电压表 关键：会计算串联的电阻R的大小。设电流表的满偏电流为Ig，内阻为Rg，要改装成量程为U的电压表，求串入的R 练一练 【例题】有一只电流表，内阻 Rg 1 k ，满偏电流为Ig  100μA，要把它改成量程为 Un  3 V的电压表，应该串联一只多大的分压电阻 R？ 巩固练习 (1)将R₁>R₂>R₃ 的三只电阻串联，然后接在电压为U 的电源上，获得功率最大的电阻是( )。 A.R₁ B.R₂ C.R₃ D. 不能确定 (2）有一表头，它的满偏电流 Ig=50µA，内阻为Rg=3 kΩ，若改装成量程为15 V的电压表，应串联多大的电阻？ 课堂小结 本节课主要认识了串联的定义及特点，串联的重要性质，电压表量程的扩大。通过学习，要求学生能熟练掌握电阻串联的性质和作用，理解串联分压和功率分配的原理，掌握电压表扩大量程的方法和计算。目的在于培养学生善于发现问题、解决问题的能力，让学生理