川教版七年级历史上册同步教案：第19课 科学技术的重大成果（适用第13-14周）

第19课 科学技术的重大成果 教学目标 1.识记造纸术发明的时间、祖冲之所得圆周率的计算值 2.理解《九章算术》在世界数学史上的地位 3.了解张仲景、华佗、贾思勰、俪道元的主要成就 4.培养和提高归纳概括的能力以及评价科技人物、科技成果的能力 教学重点 1.造纸术的发明与改进 2.祖冲之在圆周率计算上的成就 教学难点 1.张仲景《伤寒杂病论》的内容与价值 2.《水经》与《水经注》的关系 教学准备 教师：1.蔡伦、祖冲之的头像图 2.教材P113的图片课件 3.课前学生收集古代科学家故事 学生：收集古代科学家的故事 教学过程 一、交流预习成果 1.组织学生交流自己课前收集的有关我国古代科学家的故事，调节课堂气氛，注意观察学生行为的变化。 2.讲解导入：我国是一个优秀的文明古国，领先于世界的科技成果举不胜举。今天我们去了解我国历史上汉朝至南北朝时期的科技成果。 二、重大科技成果 1.讲解在造纸术发明前，人们只能用竹、木简写字、传递消息，有很多不方便的地方 2.组织学生阅读教材中的相关内容 3.出示蔡伦的头像图，简介造纸术的改进及其作用。（明确知识点，了解造纸术是在东汉时期被发明和改进的） 4.出示祖冲之的头像图，讲解相关知识（了解《九章算术》中关于负数的知识是世界上最早的，祖冲之计算出了圆周率的较精确值，比欧洲早了1000多年） 5.演示教材P113简表的课件，向学生展示并介绍这一时期医学、农学、地理学方面的成果。强盗张仲景《伤寒杂病论》的内容与价值以及《水经》和《水经注》的关系 三、小结： 同学们，科学技术是第一生产力，我们的祖先用勤劳和智慧创造了一个又一个让世界瞩目的科技成果，源源不断地推动社会的发展和进步。希望你们以他们为榜样，刻苦学习，热爱科学，树立为科学和人类进步事业奋斗不息的信念。 板书设计 $$