第8课 三国至隋唐的文化课件--2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第8课 三国至隋唐的文化 理知识 固基础 新课导入 1.唯物史观：认知宗教、文学艺术所呈现的不同阶段和时代特征。2.时空观念：掌握隋朝“三教合归儒”、唐朝三教并行、魏晋南北朝和隋唐时期出现的“诗圣”“书圣”“画圣”等杰出人物的有关知识。3.史料实证：探究儒学、道教与佛教从三国至隋唐的发展、魏晋南北朝时期的文学成就、隋唐时期的艺术和科技成就。4.历史解释：对此时期思想活跃、宗教呈现多元特征、文学艺术异彩纷呈、隋唐科技走在世界前列这一内容做出正确的历史解释。5.家国情怀：感悟隋唐时期中外文化交流频繁、文化上兼容并包、注意吸收外族和外来文化的优秀成分这一内容 理知识 固基础 课标要求 1.重点：分析三国至隋唐五代时期宗教传播的原因及其影响。2.难点：认识三国至隋唐五代时期中华文化发展的特点。 理知识 固基础 课标要求 理知识 固基础 精细梳理 知识清单一 儒佛道三教的演化发展 三教：儒学、佛教、道教； 儒学 春秋时期，孔子创 立儒家学派，核心 思想是仁， 战国时代表 人物有孟子 荀子。 佛教 公元前6世纪释迦 牟尼创于古印度。主要教义有 四谛、缘起、 五蕴以及无 常、无我等。 道教 东汉后期，道教兴起。 以道为最高 信仰，把 《道德经》 奉为经典， 尊道贵德。 材料一：白马寺---汉明帝 （57—75年在位） “永平求法”传说 材料二：汉哀帝元寿元年（公元前2年），博士弟子景卢受大月氏王使伊存口授《浮屠经》，曰复立者，其人也。《三国志》卷三〇裴松之注引鱼豢《魏略》中的《西戎传》 理知识 固基础 精细梳理 1.三教变迁发展 (1)汉朝：儒学独尊 ---汉武时期，儒学确立正统地位，呈现繁荣； (2)魏晋：佛道盛行，动摇儒学正统； ①道教：东汉末年兴起，受儒学影响，主张“贵儒”“尊道”； ②佛教：佛教盛行，吸收儒、道思想，逐渐本土化； ③儒学：反思调整，吸收佛、道精神，创新发展； (3)隋朝：三教合归儒---主张以儒为主，调和吸收佛道理论； (4)唐朝：三教并行---尊道、礼佛、崇儒； ①尊道：奉老子为祖先，道教最受尊崇； ②重佛：武则天时，佛教大发展，形成不同宗派； 理知识 固基础 精细梳理 1. “虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是，当时A. 儒道佛出现融合的趋势 B. 佛教开始传入中国 C. 诗歌创作呈现繁荣局面 D. 绘画风格以写实为主 A 单选 2.唐代韩愈对孟子特别推崇，在“道统”中将原先被列为上承孔子的颜渊，排斥在主线之外，以孟子上承孔子，而自承孟子，并且将儒学研究从章句训诂引导为对经典义理的探求。韩愈此举（）A. 反映了唐朝的多元文化面貌 B. 扭转了儒学面临的危机 C. 对宋代儒学的发展产生影响 D. 顺应了三教合流的趋势 C 单选 2.反佛与灭佛运动 (1)反佛思想： 背景 佛教盛行，广修寺庙，耗费了大量的钱财，很多劳动力不事生产，社会经济破坏，严重影响到政府财政收人； 观点 ①批判佛教宣扬“形神分离，形亡而神不灭”观点； ②提出人的精神与肉体是统一的； 意义 丰富了古代中国朴素唯物主义哲学体系； 南朝无神者范缜《神灭论》 (2)三武灭佛： 北魏太武帝灭佛； 北周武帝灭佛； 唐武宗灭佛； (3)主要影响：佛教文化遭受损失，但佛教的发展并未从根本上受 到遏制； 理知识 固基础 精细梳理 3.儒学复兴运动 韩愈（768-824）： 字退之，世称韩 昌黎，唐代文学家、 政治家，其是唐代古 文运动的倡导者，被 后人尊为“唐宋八大 家”之首，代表著作 有《韩昌黎集》。 (1)背景： ①唐朝中期，国力由盛转衰； ②佛道发展，挑战儒学正统； (2)目的：维护封建统治； (3)思想：韩愈儒学复兴思想； ①有儒家天命论和封建纲常反对佛教观点； ②宣称儒家仁义是最高的道，提出了儒家的“道统”（---儒家传道的脉络和系统）； (4)影响：巩固了儒学主流正统；成为北宋理学创立的先声； 理知识 固基础 精细梳理 知识清单二 三国魏晋隋唐文学艺术 1.文学成就 (1)汉末魏晋南北朝文学： 曹操、曹丕、曹植父子为代表。 陶渊明是中国第一位田园诗人。 起源于汉代，盛行于南北朝。 内容丰富，语言质朴，风格粗犷豪迈。 汉末建安文学 东晋田园诗 南朝骈文 北朝民歌 理知识 固基础 精细梳理 3.北朝民歌《木兰诗》在北宋时被收入《乐府诗集》。诗中描写木兰“归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强”，其中“策勋十二转”是唐代对军功的奖赏。由此能够确定《木兰诗》A. 记载了古代政治制度的变迁 B. 属于宋代文人创作的诗歌 C. 在流传中融入新的历史内容 D. 属于历史研究的一手史料 C 单选 (2)唐朝诗歌的繁荣： ※ 探究性学习：唐诗繁荣之因。 问题探究：中国古典诗歌最辉煌的时期当数唐朝。原因是什么？ ①国家统一，国力强盛 ； ② 社会环境开放繁荣； ③ 南北、中外文化交流； ④ 诗赋取士的科举考试； ⑤ 诗歌改革推动了唐诗的繁荣； 理知识 固基础 精细梳理 诗圣杜甫 诗仙李白 典型代表 李白（701年—762年） 字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。唐代浪漫主义诗人，誉为“诗仙”。代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》《蜀道难》、《将进酒》等。 杜甫（712年-770年） 字子美，自号少陵野老。唐代现实主义诗人，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。 理知识 固基础 精细梳理 2、书法艺术： 东汉 末年 魏晋南北朝 东晋 隋唐 > > > 小篆 隶书 行书 楷书 草书 书法成为一种艺术 各种书体均已完备 书圣王羲之 颜筋柳骨 理知识 固基础 精细梳理 3、绘画艺术： (1)特征：注重写意传神，追求得意忘形。 魏晋 东晋出现知名的专职画家； 代表 顾恺之：以形传神；《女史箴图》《洛神赋图》； 隋唐 特点 题材广泛， 风格多样； 宗教画生活气息浓厚； 人物画注重表现人的形态； 山水花成绘画主题； 吸取印度、波斯美术风格； 代表 唐朝吴道子被尊为画圣； (2)代表： 理知识 固基础 精细梳理 4、石窟艺术： (1)背景：佛教广泛传播。 山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟 (2)代表： 山西大同云冈石窟 河南洛阳龙门石窟 甘肃敦煌莫高窟 理知识 固基础 精细梳理 知识清单三 三国魏晋隋唐科技成就 南朝祖冲之精确地算出圆周率是在3.141592 6~ 3.141 592 7之间。 数学 北朝贾思勰著述的《齐民要术》，是中国 现存最早的一部完整的农 书。 农学 西晋杰出地图学家裴秀绘制出《禹贡地域图》，并提出绘制地图的方法。 地理学 理知识 固基础 精细梳理 隋朝工匠李春设计建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。 建筑 唐朝已经有了雕版印刷的佛经、日历和书籍。 印刷 唐中期记载了火药的配方。唐末，火药开始用于战争，火箭是最早的火药武器。 军事 唐朝天文学家僧一行，测算出了地球子午线长度。 天文 医学家孙思邈完成医学名著《千金方》，唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上最早由国家颁行的药典。 医学 理知识 固基础 精细梳理 4.晋代医学家葛洪青年时修习道教经典，中年时游历行医，收集民间药方，整理为《肘后备急方》,又著有《抱朴子》,包含神仙吐纳符篆勉治之术与时政得失，晚年时隐居罗浮山炼丹。葛洪的经历可以反映出（）A. 道教经典是医学研究的基础 B. 宗教活动与行医济民相互影响 C. 中医中药的探索具有偶然性 D. 迷信风俗对传统医学损害巨大 B 单选 知识清单四 三国两晋隋唐对外文化交流 1、佛教文化交流： 高僧来华 从东汉到北朝，陆续有中亚、天竺的高僧来华，将大批佛经翻译成汉文。 西天取经 东晋的法显从长安出发，经西域至天竺，收集了大批梵文经典。唐朝的高僧玄奘，在贞观初年也西行前往天竺取经。 鉴真东渡 唐朝高僧鉴真六次东渡，历尽艰险最终到达日本，传授佛法。 空海求法 日本高僧空海，来长安求法，促进唐朝文化的传播。 理知识 固基础 精细梳理 5.甘肃敦煌出土的《父母恩重经》是唐代僧人编撰的经典，经文有云:“哀哀父母，生我劬（qú）劳。昊天之恩，岂能不报。”这一现象表明A. 佛教思想冲击着中国的传统文化 B. 佛教文化与中国传统伦理相结合 C. 中国传统道德经丝绸之路外传 D. 宣扬孝道成为佛经的主要内容 B 单选 6.婆罗门曲为天竺佛教舞曲，后从西域、中亚诸国传入唐朝，经凉州（甘肃武威）都督杨敬述改制、加工，传入长安后又经唐玄宗修改、润色，更名“霓裳羽衣舞”，风靡一时。这反映了（　　）A. 民族交融助推文化趋同 B. 三教合一促进文化繁荣 C. 丝绸之路成就盛唐气象 D. 文化交融推动艺术创新 D 单选 6.据《新唐书·东夷列传》记载，日本使节在觐见皇帝后，大部分被安排进国子监学习，衣食住行等所有费用均由唐朝政府提供，学成后再返回日本，日本僧人则多在长安各大寺院寻师求法，如空海便在长安的青龙寺学习，这一时期的中日交流（）A. 推动了中国印刷技术的外传 B. 造就了东南亚文化圈的繁荣 C. 有利于古代日本社会的变革 D. 导致日本中央集权体制瓦解 C 单选 2、唐朝对外交流盛况： 国际都会 唐都长安聚集了许多海外使节、商人、侨民，成为国际大都会。 辐射东亚 新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响，它们向唐朝派遣使节和留学生。 海路繁荣 唐朝后期，不少经海路来华的西亚商人在广州、泉州等港口城市定居。 相互交融 唐朝受域外文化影响巨大，出现不闻华夷，兼收并蓄。 唐朝对外交通图 理知识 固基础 精细梳理 7.中晚唐以来，由于官府对书法的大力提倡，民间出现了《兰亭序》摹本。该摹本不仅流传于长安，而且还在塔里木盆地西南隅的于阗地区传抄流行，成为当地学童的习字范本。这说明（）A. 中央对地方的控制力增强 B. 政府主导社会文化水平的提升 C. 丝绸之路推动汉文化西渐 D. 行书成为民间流行的主要书体 C 单选 8、魏晋南北朝朝隋唐时期，出现了“诗圣”“书圣”“画圣”等杰出人物，这一时期的文艺成就达到高峰的原因是什么？（8分） 理知识 固基础 知识总结 Lavf58.51.100 $$