3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 导学案-2023-2024学年人教版生物七年级上册

2024-05-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.36 MB
发布时间 2024-05-26
更新时间 2024-05-26
作者 琉璃苣
品牌系列 -
审核时间 2024-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45384485.html
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来源 学科网

内容正文:

课题: 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物(第21、22课时) 课型:新授 课时:1课时 班级: 姓名: 【知识回顾】 【学习目标】 1. 概述藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态特征和生活环境。 2. 说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。 【重点】 阐述藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态特征和生活环境。 【难点】 区分藻类、苔藓和蕨类植物。 【自主学习】 1、 课前预习: 1. 生物圈中的植物包括 、 、 和 四类。 2. “西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这描述的是 植物。 3. “苔痕上阶绿,草色入帘青。”“应怜屐齿印苍苔。”“苔花如米小,也学牡丹开”这描述的是 植物。 二、课堂提升: 1. 藻类植物的主要特征? 2.苔藓植物的主要特征? 3.蕨类植物的主要特征? 【梳理巩固】 【达标检测】 1.苔藓植物与藻类植物的主要区别是( ) A 具有根 B 植物体由多细胞构成 C 具有茎和叶 D 能产生氧气 2.在潮湿的树林里发现一株植物,有根、茎、叶,叶背面有小隆起,这一植物属于( ) A 苔藓植物 B 藻类植物 C 种子植物 D 蕨类植物 3.下列哪项不是藻类植物的主要作用( ) A 可以为人们提供食物 B 可以用来做药 C 能释放氧气 D 做监测空气污染的指示植物 4.苔藓植物对二氧化硫等有毒气体敏感的原因是( ) A 利用二氧化硫气体进行光合作用 B 叶片极薄,容易受到毒害 C 依靠孢子繁殖后代 D 生活在潮湿的环境中 5.下列各植物类群中有单细胞个体的是( ) A 藻类植物 B苔藓植物 C 蕨类植物 D种子植物 6.“西湖春色归,春水绿于染。”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了 ( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.绿色水生小昆虫 7.蕨类植物比苔藓植物高大的原因是 ( ) A.有输导组织和机械组织 B.有根、茎、叶的变化 C.有营养组织和保护组织 D.生活在潮湿肥沃的土壤中 8.下列植物中有真正根的是( )  A.海带 B.苔藓 C.紫菜 D.蕨 9.下列植物中能作为监测空气污染程度的一类指示植物是( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.藻类植物和蕨类植物 【学(教)反思】 这节课我的表现:很好( ) 一般( ) 很差( ) 4 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.1.1  藻类、苔藓和蕨类植物  导学案-2023-2024学年人教版生物七年级上册
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