精品解析：2023-2024学年山东省菏泽市牡丹区教科版五年级下册3月月考科学试卷

2023－ 2024 学年度第二学期 小学五年级常识1/4达标练习 科学部分 一、 选择题（把正确答案涂在填涂区域内！） 1. 研究种子发芽与土壤的关系时，改变的条件是（ ）。 A. 空气 B. 土壤 C. 水分 2. 常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量水，另一组用纸盒盖住，加少量水，这个实验设计是（ ）。 A. 科学的 B. 不科学的 C. 对比实验 3. 要想使花盆中的绿豆苗生长得更好，我们不应该做的是（ ）。 A. 定期浇适量的水 B. 松松土，让土壤里有更多的空气 C. 用不透明的罩子盖住 4. 我们在研究完蚯蚓后，应该如何处理这些蚯蚓更为合适（ ）。 A 放回大自然 B. 放入垃圾桶中 C. 带回家养着 5. 香蕉树、松树、仙人掌的叶子不同，主要原因______。 A. 生长环境不同 B. 土壤不同 C. 根系不同 6. 下列食物链正确是（ ）。 A. 蝉吃螳螂，螳螂吃黄雀 B. 鹰吃兔，兔吃草 C. 黄雀吃蝉，蝉吃螳螂 7. 下列属于一个生态系统是（ ）。 A. 一棵柳树 B. 一条鲤鱼 C. 一片湖泊 二、判断题。 8. 许多植物的新生命是从种子发芽开始的。（ ） 9. 制作生态瓶时，为了让水中动物获得更多的氧气，水生植物越多越好。（ ） 10. 种植在阴暗处的绿豆苗有可能茎又粗又短，叶子偏黄。（ ） 11. 雨过天晴，总是会看到一些蚯蚓爬到地面上，这是为了到地面上晒太阳。（ ） 12. 动物的生存离不开适宜的环境。（ ） 13. 在食物网中，去掉其中一种生物不会对其他生物产生影响。（ ） 三、连线题 14. 请将下而的动物与它们适应环境变化的行为进行连线。 麻雀 绵羊 蝙蝠 鳗鱼 变色龙 天鹅 换毛 换羽 洄游 冬眠 迁徙 变色 四、实验题 15. 某科学小组为了探究绿豆种子发芽的条件，将6颗种子分别放在如图烧杯内的不同位置上，保证种子完好无损并将甲烧杯放在房间内，乙烧杯放在冰箱里，请据图回答问题。 （1）几天后，最有可能发芽的是___________号种子，因为它具备了种子萌发的条件，分别是充足的___________以及适宜的___________和___________。 （2）1号种子不能萌发的原因是___________，3号种子不能萌发的原因是___________，5号种子不能萌发的原因是___________。 五、综合题 16. 下图表示的是某森林生态系统的食物网，观察图回答问题： （1）该食物网中食物链共有（ ）条。 （2）写出其中最长的一条食物链（ ）。 （3）我国是土地沙漠化比较严重国家之一，土地沙漠化造成的沙尘暴日趋严重。入春以来，我国多次出现强扬尘和扬沙天气，个别地方白天的能见度几乎为零，这种恶劣天气的出现与图中（ ）的大量破坏和减少有直接的关系。 （4）如果人们为了一时的经济利益，大量捕杀森林中的腐、狐和鸟类，会造成（ ）和（ ）的大量繁殖，毁坏森林。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－ 2024 学年度第二学期 小学五年级常识1/4达标练习 科学部分 一、 选择题（把正确答案涂在填涂区域内！） 1. 研究种子发芽与土壤的关系时，改变的条件是（ ）。 A. 空气 B. 土壤 C. 水分 【答案】B 【解析】 【详解】对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。根据对比实验中变量的控制，研究种子发芽与土壤的关系时，改变的条件是土壤一条因素，其他条件保持不变。 2. 常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量水，另一组用纸盒盖住，加少量水，这个实验设计是（ ）。 A. 科学的 B. 不科学的 C. 对比实验 【答案】B 【解析】 【分析】对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。 【详解】常温下两组相同种子，一组受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒盖住，加少量的水。这个实验中同时改变了光照和水分两个变量，不符合对比实验的要求，所以实验设计不科学。 3. 要想使花盆中的绿豆苗生长得更好，我们不应该做的是（ ）。 A. 定期浇适量的水 B. 松松土，让土壤里有更多的空气 C. 用不透明的罩子盖住 【答案】C 【解析】 【详解】绿豆苗的生长需要充足的水分、空气和阳光。 A．定期浇适量的水