2024年广东省初中学业水平检测（二轮）历史试卷

2024年广东初中学业水平检测(二轮) 历史 本试卷共8页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.“古之人民，皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。神而化之，使民宜之。”这一上古传说反映了 A.环境破坏比较严重 B.采集经济尚未出现 C.生活方式发生变化 D.生产出现细致分工 2.西周时期，百官的任命都要在王室宗庙前举行，其用意是让百官明白他们同时也是王室家族的僚属。这表明西周政权的特点是 A.等级森严 B.家国一体 C.封邦建国 D.贵族世袭 3.包山战国楚简有不少关于土地纠纷的记载，如编号为第77号的竹简载，某人被邻人控告私自移动地界而增加自己的土地；编号为101号的竹简载，宋某丈量田地时因侵犯了章某土地引起诉讼。这些记载说明战国时期 A.存在土地私有 B.农业生产发展 C.分封制度瓦解 D.社会秩序混乱 4.两汉中央政府规定：没有虎符，诸侯王不得擅自发兵，也不得擅自封官或赦免死罪，不得私自在王国内煮盐、冶铁；诸侯王还必须得定期入朝、定期返回封地。上述规定旨在 A.增加政府财政收入 B.加强对经济的管理 C.防止诸侯势力膨胀 D.提高军队的战斗力 5.汉代对70岁以上长者以及鳏、寡、独等实行诸如赐酒肉粟米絮帛、宽刑、免租税等优待措施，并给予孝顺父母者举孝廉、免除租役等待遇，皇帝还亲行养老礼。这反映出汉代 A.儒学影响增强 B.政治统治稳定 C.思想控制强化 D.吏治比较清明 6.据载，唐玄宗时期“公卿百辟无不以文章达”“五尺童子，耻不言文墨焉”“士有不由文学而进，谈者所耻”“奇谋雄武”之人难以出人头地。据此可知当时 A.边患危机得以解除 B.唐诗成为文学主流 C.浮华享乐之风盛行 D.选官标准发生变化 7.有学者把唐代藩镇划分为河朔割据型、中原防遏型、边疆御边型、东南财源型。当时的48个藩镇中，北方的河朔割据型7个，为朝廷提供财源的东南财源型9个。唐代藩镇的这种分布说明 A.中央集权有所强化 B.北方局势更为动荡 C.民众生活环境恶化 D.唐朝统治基本瓦解 8.元代，大批汉人入蒙古学校读书，不少汉族官僚精熟蒙古语、取蒙古名字，蒙古语的语法、词法还渗入汉语当中，形成一种独特的“元代白话”文体。这说明当时 A.儒学的正统地位发生动摇 B.中原文化不断扩展 C.中华文化内涵进一步丰富 D.游牧文化成为主流 9.《汉藏史集》记载，蒙古薛禅皇帝(忽必烈)封恰那多吉为白兰王，赐给他金印，并为他设置左右衙署，委派他治理整个吐蕃地区。据此可知元朝 A.实行民族平等政策 B.强化了对西藏的管辖 C.开始实行册封制度 D.行省制度在全国推广 10.明初规定，军民人等出行超过百里，皆须向官府申请路引(通行证),州县关津要害之处遍设巡检司，稽查往来行人。上述规定反映了明朝 A.推行海禁政策 B.限制商业发展 C.社会控制加强 D.法律日趋严苛 11.清代，雍正帝自称：“各省文武官员之奏折，一日之间尝至二三十件，或多至五六十件，皆朕亲自览阅批发，从无留滞，无一人赞襄于左右。”此记载可以佐证雍正时期 A.君主专制强化 B.地方政局动荡 C.丞相权力削弱 D.君臣关系紧张 12、维新人士唐才常指出，浏阳县的土籍居民与客籍人相比