内容正文:
封丘一中新校区高二下学期生物月考试卷
一、单选题(每题2分)
1.我国劳动人民利用传统发酵技术制作出大量美味食品,如腐乳、泡菜等,为生活增添了丰富的色彩,也传承和发扬了中华优秀传统饮食文化。下列有关腐乳和泡菜制作的叙述,正确的是( )
A.腐乳和泡菜的制作均涉及发酵菌种的无氧发酵
B.两者起主要作用的菌种在结构上均无成形的细胞核
C.腐乳鲜美的味道主要由蛋白质分解成的小分子物质引起
D.泡菜装至八成满是防止乳酸菌产生的气体使发酵液溢出
2.瘤胃是牛、羊等反刍动物具有的特殊的器官,其中的微生物多为厌氧菌,接触空气后会死亡。如图表示从牛的瘤胃中分离和鉴定纤维素分解菌。下列叙述错误的是( )
A.从牛体内提取的瘤胃液需要湿热灭菌防止杂菌污染
B.甲和乙的培养基应以纤维素为唯一碳源培养目的菌
C.乙和丁的接种方法分别是平板划线法和涂布平板法
D.实验中培养基表面加入一层无菌石蜡能促进目的菌生长
3.为检测医院排放的医疗废水中是否含有对链霉素(一种抗生素)有抗性的细菌,某学习小组进行了如下实验:
①配制LB培养基(主要成分是蛋白胨、酵母膏和NaCl),灭菌后倒平板,备用;
②取少量医疗废水稀释一定的倍数,分别接种到三个平板上;
③将接种后的三个平板置于恒温培养箱培养24~48h;
④定期观察并统计平板上菌落的数量、形态和颜色等。
下列有关分析错误的是( )
A.LB培养基中能为细菌提供氮源的有蛋白胨和酵母膏
B.①过程中,LB培养基灭菌前需要将pH调至酸性
C.②过程中,接种前三个平板均需要添加等量的链霉素
D.③过程中,还需要将一个未接种的平板置于恒温培养箱培养
4.抗生素I-IV均可治疗黄色葡萄球菌(Sau)引起的肺炎,为选出最佳疗效的抗生素,研究者将分别含等剂量抗生素的四张大小相同的滤纸片置于Sau均匀分布的平板培养基上,在适宜条件下培养48h,结果如图。下列相关叙述错误的是( )
A.配制培养基时应将培养基的pH调至微酸性
B.测量菌落和抑菌圈直径时应直接在皿底上测量
C.抗生素IV治疗Sau感染引起的肺炎效果最好
D.抑菌圈中出现的菌落可能是Sau发生了基因突变
5.下图是利用甲、乙两种植物的各自优势,通过植物细胞工程技术培育高产、耐盐的杂种植株的部分流程图,下列相关叙述正确的是( )
A.a可用纤维素酶和果胶酶处理,b一般用灭活的病毒诱导融合
B.融合后的c都为所需的杂交细胞,愈伤组织需在含高盐的固体培养基中培养
C.若d为幼苗,进行e选择时,仍需将d种植在高盐环境中
D.通过e选择后得到的f都是目的植株
6.科学家以病毒A的外壳蛋白为抗原,制备出了单克隆抗体。下列相关叙述错误的是( )
A.可利用选择培养基筛选出能产生抗体的杂交瘤细胞
B.用病毒A的外壳蛋白对小鼠进行免疫,可获得产生特定抗体的B细胞
C.用灭活的病毒诱导获得的融合细胞都具有浆细胞和骨髓瘤细胞的特性
D.运用该单克隆抗体可以诊断人体是否感染病毒A
7.中国科学家领衔的国际团队发现,驯鹿能适应极昼和极夜的环境而不会出现睡眠紊乱的原因是节律调控有关基因PER2发生突变,利用PCR 技术可获取和扩增PER2 基因,下列有关说法错误的是( )
A.研究该基因的表达及功能可为治疗失眠提供方案
B.PCR 反应每次循环一般可以分为变性、复性和延伸三步
C.DNA 聚合酶能够从引物的5'端开始连接脱氧核苷酸
D.一般采用琼脂糖凝胶电泳技术来鉴定 PCR 的产物
8.天然荧光素酶不能高效催化人工合成的荧光素(DTZ)发光。研究人员采用蛋白质工程解决该问题。下列相关叙述正确的是( )
A.通过化学诱变剂可定向改造天然荧光素酶的基因序列
B.蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构来改变荧光素酶的功能
C.改造后的荧光素酶在一定条件下催化DTZ发光是将化学能转化为光能
D.可用PCR方法检测突变的荧光素酶基因是否翻译成蛋白质
9.我国的“国宝”大熊猫栖息于长江上游海拔2400~3500的高山竹林中,喜食冷箭竹,尤喜嫩茎、竹笋,偶尔食肉。下列有关叙述错误的是( )
A.一定区域内,所有的冷箭竹构成一个种群
B.竹茎、竹笋都属于植物的器官,竹子没有系统这一生命系统层次
C.一定区域内,大熊猫、冷箭竹和其他动植物共同构成一个群落
D.竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物构成
10.显微镜的发明和使用为细胞学说的建立积累了丰富的材料。下列关于使用高倍显微镜观察细胞的操作,错误的是( )
A.转动反光镜使视野明亮
B.在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央
C.转动转换器,换成高倍物镜
D.用粗准焦螺旋调焦并观察
11.关于元素和化合物的说法,