精品解析：2024年甘肃省天水市麦积区九年级二模历史试题

2024年中考模拟检测试卷(二)历史 一、选择题(本大题共14小题，每小题1分，共14分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”这一历史歌谣主要反映了（ ） A. 早期国家的建立 B. 暴政导致亡国的教训 C. 礼乐制度的瓦解 D. 战争导致的消极影响 2. 根据史书统计，春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩，此后随着农田面积的拓展，耕地面积也不断扩大。春秋战国时期耕地面积不断扩大的主要原因是（ ） A. 政治稳定与商业发展 B. 劳动人口增多 C. 生产工具和方式革新 D. 水利设施完善 3. 下面两位人物的共同贡献是（ ） A. 均促进了中外交流 B. 均维护了国家统一 C. 均推动了民族交融 D. 均实现了科技创新 4. 宋朝非常重视唐朝传下来的市舶司制度，据《唐宋时代市舶司制度》介绍，宋军刚攻克番禺(广州)，太祖就诏令潘美设立市舶司并出任市舶使。市舶司的职能是（ ） A. 管理城市贸易 B. 管理海上外来贸易 C. 管理港口秩序 D. 管理陆上外来贸易 5. 该机构总揽军政大权，真正成为执政的最高国家机关。机构统领者无日不被召见，无日不承命办事，出没于宫廷之间。皇帝行动所到的地方，他们也无不随从在侧。该机构完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。上述材料中的“机构”是（ ） A. 宣政院 B. 南书房 C. 枢密院 D. 军机处 6. 1853年，太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平均分配土地；1859年的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义经济。这一变化（ ） A. 体现了时代发展潮流 B. 得到了列强支持 C 反映了自然经济瓦解 D. 导致了天京陷落 7. 张海鹏在《近代中国历史进程概说》中写道：“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形(下图)，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”“升出一片光明”源于历史事件（ ） A. 辛亥革命 B. 五四运动 C. 马克思主义传入中国 D. 中国共产党成立 8. 1935年12月9日，北平数千名学生举行抗日救国游行。当月月底，平津学生联合会组织“南下扩大宣传团”，到工人农民中宣传抗日救亡。这场学生的爱国运动（ ） A. 促进了马克思主义思想传播 B. 促进了抗日救亡运动新高潮到来 C. 促进了新民主主义革命开始 D. 迫使国民党放弃了不抵抗的政策 9. 新中国成立之际，新政协筹备会向社会发出征集国旗图稿的通知，平均每天收到国内外100多幅国旗图稿，设计者以工人和职员最多。这主要反映出新中国的成立（ ） A. 得到人民广泛支持 B. 激发了人民建设热情 C. 踊跃参与国家建设 D. 人民成为国家的主人 10. 邓小平在1988年指出：“世界在变化，我们的思想和行动也要随之而变……拿中国来说，五十年代在技术方面与日本差距也不是那么大。但是我们封闭了二十年，没有把国际市场竞争摆在议事日程上，而日本却在这个期间变成了经济大国。”这表明当时中国应（ ） A. 提高粮食产量 B. 扩大对外开放 C. 缩小城乡差距 D. 鼓励科技创新 11. “在整个7——8世纪，大和政府向大唐朝廷派出一系列的使节并改组政府……深刻影响了日本社会的每一个方面。”这里的“影响”主要指（ ） A. 直接推翻了幕府的统治 B. 极大削弱了天皇的权力 C. 促进了资本主义的发展 D. 使日本进入了封建时代 12. 表中的两项作品都（ ） 作品 贝多芬的《命运交响曲》 梵高的《向日葵》 简介 该作品表现出，人不能听从命运的安排，应该掌握自己的命运，并且随时与厄运抗争，只有这样才能得到幸福，才能建立起丰功伟绩。 该作品绘制的花瓣富有张力，笔触坚实有力，每朵向日葵如燃烧的火焰一般，这些色彩充满了生的欲望。 A. 揭露了资本主义社会的弊病 B. 革新了人类演化进程的理论 C. 呈现了欧洲上流社会变迁 D. 表达了积极向上的人生态度 13. 1929—1933年，美国很多人被卷入赤贫人群，连肥皂都买不起，只好使用猪油加草木灰和盐做肥皂洗衣服这种现象最有可能源于（ ） A. 南北战争 B. 殖民掠夺 C. 美苏冷战 D. 经济大危机 14. 第二次世界大战以来，尤其是冷战结束后，美国一些理论家提出：如果世界趋向一种共同语言，它应该是美式英语；如果世界正在由电视、广播和音乐联系在一起，那节目同样也应该是美国的；如果共同的价值观正在形成，它应该是符合美国人愿望的价值观。这种论调本质上体现的是（ ） A. 维护世界和平 B. 尊重文化多样性 C. 文化霸权主义 D. 政治多极化趋势 二、材料解析题(