4-1 糖类(共2课时新授课) 课件 2023-2024学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3

2024-05-26
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第四章 生物大分子 第一节 糖类 第 1-2 课时 糖类的结构和组成 葡萄糖 蔗糖 淀粉 纤维素 糖类是一类重要的有机化合物,在生命活动中起着重要作用,是生物体所需能量的主要来源,是重要的能量储存物质,也是很多生物体的结构成分。 C6H12O6 C12H22O11 (C6H10O5)n (C6H10O5)n 糖类的结构和组成 ②符合Cm(H2O)n通式的物质不一定都是糖类化合物 ①有些糖的分子式并不符合Cm(H2O)n 脱氧核糖 C5H10O4 5∶2 乙酸 C2H4O2 甲醛 CH2O 2∶1 ③有甜味的不一定是糖,如甘油、木糖醇等; 没有甜味的也可能是糖,如淀粉、纤维素等。 鼠李糖 C6H12O5 12∶5 碳水化合物这一名称并不准确,但因沿用已久,目前仍在使用 糖类的结构和组成 从分子结构上看,糖类__________、________和它们的脱水缩合物 多羟基醛 多羟基酮 葡萄糖 CH2OH C C C C CHO H HO H H OH H OH OH 大鹿化学 果糖 C C C C CH2OH HO H H O H OH OH CH2OH 缩合一般指两个或更多的反应物生成一个主要产物,并伴随着失去 H2O 等小分子的反应 含羟基2个或以上 官能团 —OH、—CHO(或 ) 【阅读教材P102-109,构建思维导图】 1.糖类的分类有哪些? 2.列举出每一类糖类的常见代表物、性质? 糖类的分类 单糖 寡糖 (低聚糖) 多糖 糖类 依据能否水解及水解产物的不同 不能水解 能水解 能水解 C6H12O6 C12H22O11 葡萄糖、果糖 蔗糖、麦芽糖 淀粉、纤维素 (C6H10O5)n 生成2~10 mol单糖 生成10 mol以上单糖 互为同分异构体 n值不同,不互为同分异构体 核糖、脱氧核糖 互为同分异构体 1.葡萄糖 自然界中分布最广的单糖。存在于水果、蜂蜜,以及植物的种子、叶、根、花中, 动物的血液和淋巴液。 葡萄糖C6H12O6 单糖 (1)物理性质: 无色晶体,易溶于水,熔点为146 ℃,有甜味。 单糖 1.葡萄糖 (2)化学性质: (C6H12O6) 醛基 加成反应 氧化反应 羟基 置换反应 取代反应 消去反应 氧化反应 【实验4-1】 (1)葡萄糖与银氨溶液 在一支洁净的试管中配制约2mL银氨溶液,加入lmL10%葡萄糖溶液,振荡,然后在水浴中加热。 试管内壁形成光亮的银镜 现象: CH2OH(CHOH)4CHO+2[Ag(NH3)2]OH CH2OH(CHOH)4COONH4 + 2Ag↓ + 3NH3 + H2O (工业制镜) (2)葡萄糖与新制氢氧化铜 在另一支试管中加入2mL10%NaOH溶液,加入5滴5%CuSO4溶液,再加入2mL10%葡萄糖溶液,加热。 现象: 生成砖红色沉淀 (医学检验糖尿病) CH2OH(CHOH)4COONa + Cu2O↓ + 3H2O CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2+NaOH 【实验4-1】 1.葡萄糖 单糖 葡萄糖易于被人体吸收,经酶的催化发生氧化反应放出热量,提供了维持生命活动所需要的能量。低血糖的患者可利用静脉注射葡萄糖溶液的方式来迅速补充营养。 C6H12O6+ 6O2 6CO2 + 6H2O 酶 无氧分解生成乳酸 有氧时的氧化反应 分解生成乙醇(酿酒) CH2OH(CHOH)4CHO 2CH3CH(OH)COOH 酶 C6H12O6 2C2H5OH+2CO2↑ 酒曲酶 单糖 2.果糖 果糖 C6H12O6 果糖在水果和蜂蜜中含量较高,它比蔗糖的甜度高,最甜的糖,广泛应用于食品和医药的生产中 。 无色晶体,易溶于水,吸湿性强。 单糖 3.核糖与脱氧核糖 核糖 脱氧核糖 核糖与脱氧核糖分别是生物体的遗传物质_____________________ 与_____________________的重要组成部分。 核糖核酸(RNA) 脱氧核糖核酸(DN

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