精品解析:甘肃省武威市联考2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题

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2024-05-25
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| 26页
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 武威市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2024-05-25
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45373066.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高级中学2023—2024—2期中试卷高一生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修2第1章~第4章第1节。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 作为“遗传学之父”,孟德尔的豌豆杂交实验闻名于世。下列有关叙述正确的是( ) A. 在人工授粉完成后需要套袋,防止授粉后的花进行自花传粉 B. 豌豆开花后已经完成了受粉,自然情况下一般都是纯种 C. 杂交实验的母本植株上结种子,父本植株上没有结种子 D. 若进行正反交实验,需对母本、父本分别去雄后再杂交 2. 孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说一演绎法”。下列相关叙述错误的是( ) A. 孟德尔通过豌豆的杂交和自交实验发现问题,并提出假说 B. “遗传因子成对存在,雌、雄配子的数量相等”属于作出假设 C. 提出假说的关键依据是F2出现3:1的性状分离比 D. 预测F1测交后代出现两种表型且比例为1:1属于演绎推理 3. 线辣椒具有重要的经济价值,果实颜色丰富多彩。科研人员用红色野生型线辣椒与黄色突变体线辣椒进行果实颜色遗传规律的研究,杂交过程及结果如图。下列相关叙述错误的是( ) A. 控制线辣椒果实颜色红色和黄色的基因的遗传遵循基因分离定律 B. 将F1与亲本中的黄色线辣椒杂交,可证明F1是杂合子 C. F2的红色线辣椒中杂合子所占的比例为1/3 D. 将F2红色线辣椒不断进行自交,可提高纯合子的比例 4. 番茄花色的遗传受两对等位基因A/a、B/b控制,已知只有显性基因A存在时开蓝花,显性基因A和B同时存在时开紫花,其他基因型均开白花。如图表示番茄花色的遗传情况。下列叙述错误的是( ) A. F2中白花植株的基因型有3种 B. F2紫花植株中能稳定遗传的个体占1/9 C. F1进行测交,后代表型及比例为紫花:蓝花:白1:1:2 D. F2中蓝花植株自交,子代蓝花植株中纯合子所占比例为2/3 5. 下列关于同源染色体和姐妹染色单体的叙述,错误的是( ) A. 同源染色体形状、大小不一定相同,姐妹染色单体形状、大小一般都相同 B. 同源染色体分别来自父方和母方,姐妹染色单体来自同一条染色体的复制 C. 减数分裂Ⅰ各时期都含有同源染色体,减数分裂Ⅱ各时期都含有姐妹染色单体 D. 减数分裂Ⅰ中一对同源染色体中的染色体数目和姐妹染色单体数目的比例只能是1:2 6. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( ) A. 受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程 B. 形成配子时染色体组合的多样性导致了不同配子遗传物质的差异 C. 同一双亲后代的多样性与卵细胞和精子结合的随机性无关 D. 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定 7. 下列关于性染色体及伴性遗传的叙述,错误的是( ) A. 性染色体上的基因不都决定性别 B. 性染色体上的基因的遗传都与性别相关联 C. 男性的细胞内都含有两条异型的性染色体 D. 雌雄异株植物中某些性状的遗传属于伴性遗传 8. 牙齿因缺少珐琅质而呈棕色是一种伴性遗传病,若某患病男性与正常女性婚配,生出的女儿一定是棕色牙齿。下列相关叙述正确的是( ) A. 该病为伴X染色体隐性遗传病 B. 该遗传病患者中男性多于女性 C. 其儿子与正常女性结婚,后代患病的概率为1/2 D. 其女儿与正常男子结婚,后代子女都可能患病 9. 某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验,实验过程如图所示(实验②和⑤分别为两种菌混合后注射到小鼠体内)。下列有关叙述正确的是( ) A. 活菌甲在培养基上形成的菌落表面光滑 B. 通过实验②,鼠2的血液中只能分离出活菌乙 C. 加热致死菌乙中的某种物质能使活菌甲转化成活菌乙 D. 鼠5死亡的原因是死菌甲中的某种物质能使死菌甲转化成活菌乙 10. 下列关于生物体遗传物质的叙述,正确的是( ) A. 生物遗传物质都是核酸,但有的生物主要是DNA,有的主要是RNA B. 细胞核和拟核中的遗传物质是DNA,细胞质中遗传物质是RNA C. 核酸是生物遗传信息载体,其核苷酸的排列顺序蕴藏着遗传信息 D. 赫尔希和蔡斯实验证明了噬菌体的遗传物质主要是DNA 11. 下列关于DNA结构的叙述,错误的是( ) A. 不

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