第八章 东半球其他的地区和国家（2） （串讲课件）-2023-2024学年七年级地理下学期期末考点大串讲（人教版）

第八章 东半球其他的地区和国家 人教版七年级下册 （第2课时） 【学科网】期末大串讲系列课件 内容 概览 5 1P PT模板网 www.5 1 pptmoban.com 要点·互动突破 1 2 3 4 5 考点·知识建构 考向·题型归纳 课标·考情分析 能力·读图填图 知识 目录 考点一 撒哈拉以南非洲 考点二 澳大利亚 素养·真题精练 6 【学科网】期末大串讲系列课件 课标·考情分析 【学科网】期末大串讲系列课件 课 标 解 读 命题预测 撒哈拉以南非洲 1.通过地图，描述撒哈拉以南非洲的地理位置和范围、地形、河湖和气候特征。 2.掌握撒哈拉以南非洲的经济现状及形成原因，分析撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境的现状。 ①多联系时事热点如中非合作论坛、非洲的矿产资源、非洲的人口、粮食与环境问题、澳大利亚的矿产资源、中澳合作等以读图分析，比较的形式考查本地区的地理位置、自然地理特征和社会经济状况。 ②考查从材料或地图中获取和解读地理信息的能力以及地理要素之间的相互联系。 澳大利亚 1.根据地图和其他资料，概括澳大利亚自然环境的特点，指出特有动植物，并简单说明其形成的主要原因。 2.运用地图和其他资料，结合澳大利亚的自然环境特点，分析该国发展经济(畜牧业、矿业)的条件。 【学科网】期末大串讲系列课件 考点·知识建构 【学科网】期末大串讲系列课件 考点01 撒哈拉以南非洲 考点·知识建构 知识点01 黑种人的故乡 知识点02 快速发展的经济 知识点03 人口、粮食与环境 要点·互动突破 易错易混 非洲屋脊与世界屋脊 要点剖析 撒哈拉以南非洲人口、粮食与环境的关系 考向·题型归纳 考向01 撒哈拉以南非洲的自然环境 考向02 撒哈拉以南非洲的经济发展 考向03 非洲人地关系 大洲地理位置的描述方法 考向04 一带一路中非合作 【学科网】期末大串讲系列课件 【学科网】期末大串讲系列课件 7 黑种人的故乡 (1)半球位置：东半球，跨南、北半球。 (2)纬度位置：主要位于 之间， 横穿中部。 (3)海陆位置：绝大部分位于撒哈拉沙漠以南，西临 洋，东临 洋，东北临红海。 南北回归线 赤道 大西 印度 人种：90%以上是 人，被称为“黑种人的故乡”。 黑种 【学科网】期末大串讲系列课件 地形地势 地形特点 地势特点 主要地形区 非洲大陆 面积广大，被称为“ ” 高原 高原大陆 地势 高， 低 西北 东南 “非洲屋脊”—— 非洲最高峰—— 世界最大盆地—— 非洲最大湖泊—— 东非高原 乞力马扎罗山 刚果盆地 维多利亚湖 黑种人的故乡 【学科网】期末大串讲系列课件 气候特征 气候类型 气候分布特征 气候以热带气候为主， 有“ ”之称。 大部分地处热带，这里既有广阔的热带雨林，又分布着世界上面积最大的热带 。热带草原地区一年之中有明显的_________和湿季之分。 以 为轴，呈南北对称分布。 赤道 干季 草原 热带大陆 黑种人的故乡 【学科网】期末大串讲系列课件 海拔较高 气温较低 降水较少 易错警示 埃塞俄比亚高原是非洲最高的高原，有“非洲屋脊”之称；青藏高原是世界最高的高原，有“世界屋脊”之称。 撒哈拉沙漠 刚果盆地 东非高原 埃塞俄比亚高原 南非高原 东非高原形成热带草原气候的主因 黑种人的故乡 【学科网】期末大串讲系列课件 11 刚果河 流向 尼罗河风光 尼罗河 （世界最长） 注入水域 主要气候区 自南往北 自东往西 流经主要地区 撒哈拉沙漠 刚果盆地 热带草原气候 热带沙漠气候 热带雨林气候 地中海 大西洋 黑种人的故乡 【学科网】期末大串讲系列课件 12 人种：黑种人占总人口90%以上，有“______________”之称 黑种人的故乡 文化： 非洲是人类文明的发祥地之一 黑种人大都能歌善舞，具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋。 黑种人的故乡 【学科网】期末大串讲系列课件 快速发展的经济 丰富的自然资源——经济发展的有利条件 矿产 资源 特点 种类多，储量大。金刚石、黄金的储量和产量均居世界首位 分布 南非：黄金、石油、金刚石、铀； 刚果民主共和国：金刚石、铜； 几内亚：铝土； 赞比亚：铜 生物 资源 咖啡、椰枣、油棕和香蕉的原产地；大型野生动物种类和数量居世界前列 【学科网】期末大串讲系列课件 单一商品为主的经济 经济特征： 大量出口 产品，进