专题04 补全对话【考题猜想】-2023-2024学年八年级英语下学期期末考点大串讲（人教版）

2023-2024学年八年级下期末考点大串讲（人教版） 专题04 补全对话 一、选句子补全对话的解题策略有： ①浏览快速通读全文，了解补话试题的大致内容及情景。在头脑中快速筛选使用什么语句，把自己想象成对话中的一个角色，切身体验如何进行对话交际。 ②分析对话，试填答案。根据通读全文所获得的信息试探性地猜测所需语句。试填答案时一要问答一致，根据所学有关方面典型句型来试填。 二要注意对话的表达要符合西方人的风俗习惯，英汉两种语言对日常生活中的同一话题可能会有不同的表达方法。 通常在补全对话命题中可以根据答语来确定疑问句的种类，如以yes, no作答的肯定是一般疑问句和反意疑问句；以时间、地点或方式等细节信息作答的多为特殊疑问句。如： A：_____________________? B：We’re going to Los Angeles. 我们只需对Los Angeles这个地名画线提问就可以了，找出特殊疑问词Where，然后变原句为一般疑问句即可，正确答案：Where are you going?。 ③复读全文，验证答案。填完后要求考生把整个对话重读一遍，检查问答是否一致，对话是不是通顺、流畅，前后句子是不是符合逻辑，是否符合习惯用法。 二、写句子型补全对话的解题策略有： ①明确要表达的意思。对于对话的内容要熟悉，根据上下文的语境推测空格处要表达的意思。 ②注意时态。既然要写的是句子，当然要用适当的时态，具体用什么时态，需要根据上文表达的语境来判断，不能随意写。 ③注意句型。要用适当的句型来写，并且用自己熟悉的正确的句型，不要写出汉语式的英语句子。使所写句子与上下文呼应，争取做到天衣无缝。要充分利用所给的提示或上下文甚至文章中的标点信息，认真分析上下文是做好补全对话题目的有效手段，有些题目是可以从下文中得到启示的，还有些题目需要通读全文之后才能推敲出答案，所以一定要注意联系上下文。 3、 填单词型补全对话主要的答题策略有： 答题时要面向整体内容，切忌片面理解。答题时，跳过空行，快速把全篇对话通读一篇，了解对话的整体结构，把握对话的内容及语境。语境决定了语言的表达方式、双方说话人的态度以及表达的内容。如在餐馆、图书馆、车站、商店等不同的地点，都有各自的语言表达方式。因而，在做题时，应在理解全篇对话内容的基础上，准确地把握语言环境，把自己＂置身＂于语境之中，理解双方谈话的意图。 ①根据语境、填写单词。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的前后文，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，填写相应的单词。 ②通读对话、义形结合、验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所填的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。 根据对话的内容考生写出句子，这样的题型相对难一些，要求考生不仅能正确理解短文的语境，还要用正确的句子表达出来，它是以书面形式考查考生英语口头交际能力和逻辑思维能力。要熟悉中西差异，掌握两个不同民族的交际习惯，特别是和生活有关的口语运用中的表达习惯。 1 从A—G选项中选出能填入空白处的最佳选项补全对话。(选项中有两项是多余的) A: Ben, you don’t look very well. What’s wrong? B: I fell off the shared-bike(共享单车) in the park. A: 1 B: Yes, I cut my knee. A: 2 B: Not really, but I was also taken to the hospital. A: Have you taken your temperature? B: Yes. Luckily, I didn’t have a fever. The doctor put some medicine and a bandage on it. A: 3 Maybe students in Harbin shouldn’t ride the shared-bikes. B: Why do you say so? The shared bikes make our life easier and greener. A: Yes. 4 But some people ride them quickly through the heavy traffic. How dangerous!