精品解析:江苏省盐城市大丰区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

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2024-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 大丰区
文件格式 ZIP
文件大小 385 KB
发布时间 2024-05-25
更新时间 2024-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-25
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来源 学科网

内容正文:

江苏省盐城市大丰区2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 时间:50分钟;分值:50分 第Ⅰ卷(客观题,共28分) 一、单项选择题(下列各题都有四个选项,请选出一个正确答案。每小题2分,共28分) 1. 古希腊哲学家德谟克里特说“即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在自己面前比在别人面前更知耻。”启示我们“止于至善”要( ) A. 学会自省 B. 学会慎独 C. 关爱他人 D. 寻找榜样 2. “每一粒土壤的堆积,才有了泰山的逶迤;每一股细流的汇入,才有了大海的波澜。”这句话最能体现的是( ) A. 个人需要被集体认可 B. 集体是成员的简单相加 C. 集体是有组织的整体 D. 人越多集体的力量越大 3. 对漫画《一念之差:心结可以变成蝴蝶结》寓意理解正确的是( ) A. 情绪复杂多变,只能顺其自然 B. 体验负面情感,可以丰富阅历 C. 传递美好情感,需要学会表达 D. 改变认知评价,学会调节情绪 4. 2023年8月24日,习近平在“金砖+”领导人对话会上的讲话强调:“独行快,众行远。”“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”这些谚语启示我们( ) A. 同学之间要多合作少竞争 B. 在集体生活中要形成小群体 C. 遇到困难要善于求助他人 D. 要弘扬团队合作精神 5. 我们学习了许多关于描写情绪的古诗词。下列连线正确的个数为( ) ①天下伤心处,劳劳送客亭----喜 ②怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇----怒 ③春风得意马蹄疾----哀 ④风声鹤唳,草木皆兵----惧 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6. 下列关于“男女同学如何正常交往”的观点,正确的是( ) A. 男女同学不可能有真正的友谊 B 男女交往要做到大方、有分寸 C. 男女同学交往无差异平等相待 D. 男女同学交往就可以优势互补 7. “止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列诗句与“止于至善”意思最相近的是( ) A 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 B. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 C. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 D. 此曲只应天上有,人间能得几回闻 8. 社会大众普遍认为“男儿有泪不轻弹”;女孩子嘛,温柔和顺点好。这体现了( ) A. 男女生应该相互取长补短 B. 性别刻板印象一定会影响我们自身潜能的发挥 C. 男女生生理性别特征是与生俱来的 D. 人们对性别的认识通常受到性别刻板印象的影响 9. “人之有所不为,皆赖有耻之心,若无耻心,则无事不可为矣。”下列表述与此相一致的是( ) ①见贤思齐焉,见不贤而内自省也②羞恶之心,义之端也 ③工欲善其事,必先利其器④人有耻,则能有所不为 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 10. 某班级开展名言解读学习活动。下列是部分学生对名言的解读,其中正确的是( ) A. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——要行己有耻,远离诱惑 B. 知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为——要止于至善,见贤思齐 C. 天生我材必有用,千金散尽还复来——要充满自信,激发活力 D. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——要自强不息,超越自我 11. “显眼包”,原义指过于张扬、爱出风头的人。现在网络平台上以戏谑的方式指称那些个性鲜明,敢于展示自我、能营造欢乐氛围的人或者事物。明明在校园内抓拍了一组镜头,其中符合“显眼包”气质的是( ) ①镜头一:班委会竞选时一位同学毛遂自荐 ②镜头二:一位同学在元旦晚会上表演黄梅戏 ③镜头三:校园内一位同学穿着个性另类潮服 ④镜头四:数学课上一位同学向老师展示新的解题思路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系能用下图表示的是( ) A. ①喜怒哀惧②情绪 B. ①自信②自强 C. ①创造②实践 D. ①集体②个人 13. 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。下列能够体现集体荣誉的是( ) ①我们班获得了“五星教室”的荣誉称号,我很自豪 ②我上课迟到了,为了不给班级扣分,我谎称自己是隔壁班学生 ③我们班卫生区里有一个纸团,我急中生智,一脚踢到临近卫生区 ④为了在运动会中取得好成绩,我们分析各种因素,共同制订训练计划 A ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 14. 步入青春期,我们要做情绪情感的主人。情绪与情感( ) ①毫不相关,情绪是外在表现,情感则是内在心理 ②密切相关,情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ③存在区别,情绪是相对稳定,情感是不稳定的 ④相辅相成,情绪随着时间的推移就可能产生情感 A. ①③ B. ②③ C.

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