内容正文:
2023-2024学年第二学期第一次教学质量检测
化学试题
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 化学知识与科技、生产、生活有密切的关系。下列叙述中错误的是
A. “天宫二号”空间运行的动力源泉——太阳能电池帆板,其核心材料为晶体硅
B. “天问一号”火星车使用的保温材料——纳米气凝胶,具有丁达尔效应
C. 三星堆二号祭祀坑出土商代的铜人铜像填补了我国考古学、青铜文化史上的诸多空白。青铜器的出土表明我国商代已经掌握冶炼铜技术
D. “北斗系统”组网成功,北斗芯片中的半导体材料为二氧化硅
2. 下列变化的本质相似的是
A. 浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置时浓度均减小
B. SO2和Cl2均能能使品红溶液褪色
C. 浓H2SO4和稀H2SO4与金属反应时均有气体放出
D. H2S和HI气体均不能用浓硫酸干燥
3. 氨是重要的化工原料,能与结合生成,加热条件下NH3能将CuO还原成Cu,实验室制取少量NH3并探究其性质。下列装置不能达到实验目的的是
A. 用装置甲制取NH3 B. 用装置乙干燥NH3
C. 用装置丙检验NH3水溶液呈碱性 D. 用装置丁探究的NH3还原性
4. 下列关于氮及其化合物的说法错误的是
A. NO2和水反应,NO2既做了氧化剂又做了还原剂
B. NO、NO2均为大气污染气体,在大气中均可稳定存在
C. 可用浓盐酸检测输送NH3的管道是否发生泄漏
D. HNO3具有强氧化性,可溶解铜、银等不活泼金属
5. 制备并检验性质的装置如图所示。下列说法正确的是
A. 紫色石蕊试纸先变红后褪色
B. 品红溶液褪色体现了的强氧化性
C. 用98%浓硫酸代替70%浓硫酸能加快反应速率
D. 棉花可用饱和溶液浸泡,用于尾气处理
6. 硫酸分别与三种钠盐反应,现象如图所示。下列分析不正确的是
A. ①中的现象说明浓具有氧化性
B. 对比①和②可以说明还原性:
C. ②中试管口出现白雾是由遇水蒸气所致,说明酸性:
D. ③中浓表现酸性
7. 将足量SO2通BaCl2溶液中无明显现象,当加入某试剂X后,有沉淀生成。试剂(或气体)X可能是
①NaOH溶液;②H2O2溶液;③CO2;④K2SO4溶液;⑤新制氯水;⑥H2S;
A. ①②③ B. ②③⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ④⑤⑥
8. 下列说法正确的是
A 实验室可通过加热分解来制备氨气
B. 利用溶液酸性腐蚀铜箔制印刷线路板
C. 干冰升华时吸收大量的热,可用于人工降雨
D. 可用作“钡餐”,故没有毒性
9. 氮元素在海洋中的循环,是整个海洋生态系统的基础和关键。海洋中无机氮的循环过程如图所示,下列说法不正确的是
A. 海洋中的氮循环起始于氮的氧化
B. 海洋中存在游离态的氮和化合态的氮
C. ②中的含氮物质转化属于氮的固定
D. 向海洋排放含的废水会影响海洋中的含量
10. 已知:酸性条件下可以将氧化为,则下列检验某溶液中是否含有的方法中正确的是
A. 向该溶液中加入酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明溶液中一定有
B. 向该溶液中加入BaCl2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有
C. 向该溶液中加入足量盐酸,无现象,再加入BaCl2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有
D. 向该溶液中加入BaCl2溶液出现白色沉淀,再加入盐酸白色沉淀不溶解,说明该溶液中一定有
11. 若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a-d均为没有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列分析不正确的是
A. Cu能与浓硫酸反应,说明浓硫酸具有强氧化性
B. a处变红,说明SO2是酸性氧化物
C. b或c处褪色,均说明SO2具有漂白性
D. 试管底部出现白色固体,体现了浓硫酸的吸水性
12. 氨的喷泉实验体现了氨的下列性质中的
A. 还原性 B. 极易溶解于水
C. 与水反应生成碱性物质 D. 氧化性
13. 用下图装置制取、提纯并收集下表中的四种气体(a、b、c表示相应仪器中加入的试剂),其中可行的是
气体
a
b
c
A
NO2
浓硝酸
铜片
NaOH溶液
B
O2
双氧水
二氧化锰
浓硫酸
C
SO2
浓硫酸
铜片
NaOH溶液
D
NH3
浓氨水
生石灰
碱石灰
A. A B. B C. C D. D
14. 下列有关酸雨及形成的说法正确的是
A. pH小于7的降雨通常称为酸雨
B. 酸雨的形成和空气中CO2含量增多有直接关系
C. 大量含硫化石燃料燃烧是形成酸雨的主要原因
D. 植被破坏、水土流失、生态环境破坏导致了酸雨形成
15. 利用如下实验研究浓硫酸的性质。
实验1:取2 g蔗糖放入大试管中,加2~3滴水, 再加入3 mL浓硫酸,搅拌,蔗糖变黑,同时将产生的气体通入酸性KMnO4