精品解析：重庆市实验中学教育集团2023-2024学年七年级5月月考语文试题

K12重庆市2023-2024学年下期二阶段质量检测 七年级语文试题 总分：150分 时间：120分钟 一、语文基础知识及运用（30分） 阅读下列语段，完成下面小题。 （mù）色降临，寒风阵阵，山路（lǒng）罩在黑暗中，他裹着单薄的外套暗自忏悔起来：因为自己的草率和拖（tà），觉得时间还很充裕，结果等到天色已晚才开始慌不择路地下山，他感到A.颠沛流离。肚子传来的饥饿让他不由加快脚步，为了不在山中露宿，他得赶紧下山找一处地方歇歇脚。这大晚上的在山里迷了路，又累又饿，真是B祸不单行。不知走了多久，他终于望见不远处正在修葺的饭店，五彩的霓虹灯，香气四溢的食物，C淅淅沥沥的人群，大街小巷里人们都排起了长队，各种吆喝叫卖声此起彼伏。看着这繁华喧嚣之景，他一下子如释重负，D忍俊不禁地笑起来。 1. 请根据拼音写出汉字。 mù（ ）色 lǒng（ ）罩 拖tà（ ） 2. 给文段中加点字注音。 忏（ ）悔 露宿（ ） 修葺（ ） 3. 文段中画线成语使用正确的一项是（ ） A. 颠沛流离 B. 祸不单行 C. 淅淅沥沥 D. 忍俊不禁 4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是(　　) ①在深思和遐想中，我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。 ③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。 ④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。 ⑤俗话说：“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。 ⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。 A. ⑤⑥⑦①④③② B. ④⑥⑦①③②⑤ C. ④①⑦⑥⑤③② D. ⑤⑦⑥①②③④ 5. 历史的星空中，众多“大人物”闪烁着璀璨的光芒，他们的非凡气质，引导我们向好、向上。生活的海洋里，许多“小人物”闪现着人性的微光，他们闪现着优秀品格的光辉，引导我们向善、向美。请仿照例句，为“大人物”和“小人物”分别续写一句话，表达对他们的赞颂。 例句：他们是不惧风雨的守护者，如闪烁天际的点点星光，温暖时代护佑人间。 （1）“大人物”：他们是披荆斩棘的开创者，___________ （2）“小人物”；他们是默默奉献的耕耘者，___________ 名著阅读。（7分） 6. 阅读下列语段，请你运用名著阅读积累，完成小题。 “先生，我要把它击沉。”尼摩船长冷冷地回答，“轮不到你对我指手画脚，命运让你看到了不该看到的东西。攻击业已开始，反击将是恐怖的！”……一个巨大的物体在水中下沉，为了丝毫不错过它沉没的情形，鹦鹉螺号跟着它潜入海底深渊。我在相隔十米的地方看到了这艘开裂的船体，海水正哗哗地直往里灌，甲板上满是黑压压的惊慌失措的人影……海水在往上漫，战舰上不幸的人们有的正在往桅索上爬，有的正顺着桅杆向上攀，有的则在水中绝望地挣扎。这些受海水入侵惊吓的人简直就像热锅上的蚂蚁！ （1）《海底两万里》主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。下面是小文同学对书中的四个情节进行排序的情况，排序正确的一项是（ ） ①冰山封路 ②遭土著人攻击 ③救采珠人与鲨鱼搏斗 ④“诺第留斯”号失踪 A. ③②①④ B. ②③①④ C. ②①③④ D. ④②③① （2）读到上述文字时，小文不禁感慨：“尼摩船长真是一个冷酷无情的人啊！”你是否认同这种说法？请结合语段及整本书的阅读体验，谈谈你的看法。 综合性学习。（7分） 7. 五月，是一个充满感恩和敬意的月份。重庆市某中学将在七年级举办“孝亲敬老，从我做起”主题活动，请你按要求完成下列任务。 （1）拟“孝”语：请为此次活动拟写一条宣传标语。 （2）策“孝”案：下面是某班宣传委员为本次活动设计的栏目，请你仿照示例，补充两个栏目的内容。 听——成长之音：向父母了解你成长过程中的故事。 看——岁月痕迹：①______________ 忆——关爱点滴：回忆生活中长辈对自己点点滴滴的关爱，用心体会。 做——真情回馈：②_______________。 （3）议“孝”理：你班准备将“孝亲敬老月”的活动资料汇集成册，请你甄别右图，看看能否入选“孝心漫画”系列，为什么？ 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累 8. 默写填空。 草木 （1）杨花榆荚无才思，_____________。 读《晚春》珍惜春光，体悟春色之情。 寄情 （2）_____________，青草池塘处处蛙。 读《约客》体会江南雨季的特别景致。 家国 （3）_____________，不问苍生问鬼神