河南省洛阳市新安县2023-2024学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

七年级道德与法治答案第 1 页 共 2 页 2023~2024 学年第二学期阶段教学质量检测试卷 七年级道德与法治参考答案 一、选择题：（每题 2 分，共 48 分） 1．D 2．C 3．C 4．A 5．A 6．B 7．A 8．A 9．B 10．B 11．A 12．C 13．D 14．C 15．C 16．B 17．A 18．D 19．B 20．C 21．C 22．C 23．C 24．D 二、非选择题：（共 52 分） 25．（10分）“坚决捍卫集体利益，放弃所有个人利益”前半句正确，后半句错误；“慎 重处理利益冲突，集体个人都要照顾”正确。 在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时， 应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，坚决捍卫集体利益。 坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利 益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 26．（1）示例：集体生活成就“我”。（2分） （2）在参与班级黑板报主编过程中培养了“我”负责任的态度和能力；为了担任好板 报主编的工作，“我”主动与同学交流合作，锻炼了“我”主动与同学交流合作的人际交往 能力；“我”感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实，说明了“我”在认真做事 情的过程中体现了自己的价值，体验了责任感，体验了做一个有担当的人；“性格也比以前 开朗了好多”，说明了在集体中涵养了“我”的品格，塑造了“我”的性格。（4分） （3）材料二中的“我”，过分注重自己的个性，使自己的班级受到了不好的影响。这告 诉我们，对于我们来说，个人是否完满是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，平台上我们展示自己的个性，发展 自己的个性，不能置他人与周围于不顾，要在集体中合理发展个性，不断认识和完善自我。 （4分） （4）在集体生活中涵养品格；在集体中发展个性。（2分） 27．（1）①在集体中涵养品格，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生 活可以培养人际交往的基本态度和能力。③在集体生活这个平台上，我们能展示自己的个性， 发展自己的个性，不断认识和完善自我。（6分） （2）①要让集体的和声更美，需要每个人保持单音的准确、饱满，尽力做好自己，遵 第 2 页 共 2 页 守规则，以保持和声的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过 恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进意见。（4分） 28．（1）全班同学非常友好，学习上互帮互助；班主任李老师非常尊重和理解大家，全 班同学相互理解和包容；我们班有强大的凝聚力和共同的目标等。（5分） （2）集体生活为我搭建了与他人、周国世界交往的平台；在这个舞台上，我展示了自 己的个性，发展了自己的个性，不断认识和完善自我；在集体中我学习了不同同学的优点， 包容他人的不同；作为集体的一员，我要积极参与集体生活，把握机遇，自主发展，使自己 的个性不断丰富。（5分） 29．（1）同学甲的小群体是因为共同的兴趣爱好形成的；同学乙的小群体是因为生活背 景类似形成的。（2分） （2）赞同。在小群体中，彼此相互接纳、相互欣赏，找到自己位置，体会到归属感和 安全感。在小群体中，与同伴更容易理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的 互学共进中增长才干。（4分） （3）①在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其 中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。②当遇到班 级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利 益，个人利益服从集体利益。（4分）