内容正文:
2023-2024学年第二学期高二
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:选择性必修三第1-11课。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 春秋战国时期,中国形成了多种地域文化,如河北地区的燕赵文化、山西的三晋文化、内蒙古地区的草原文化、山东的齐鲁文化等。这些地域文化同中有异,异中见同,不断交融,共同构成了多姿多彩的中华文化。这反映了
A. 诸侯纷争 B. 华夏认同观念诞生 C. 百家争鸣 D. 中华文明多元一体
2. 中共中央总书记习近平同志强调,要坚持把生态文明宣传教育纳入社会主义核心价值观建设,弘扬生态文明价值观,引导人们树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。这体现的中华优秀传统文化是
A. 天人合一 B. 与民休息 C. 崇德尚贤 D. 天下为公
3. 中文里原来并无“塔”字,魏晋以后才造出“塔”字。印度塔早期多是“覆钵”或“覆盆”式,也就是一个半圆覆钵形的大土冢。而中国工匠将这种佛塔形式同中国传统建筑艺术结合,创造出各种造型美观、千姿百态的佛塔。这反映了
A. 佛教传入丰富了中国文化的内涵
B. 佛教本土化并逐渐成为主流思想
C. 中国墓葬形制深受佛教文化影响
D. 宗教信仰与民众的生活紧密相连
4. “忠君爱国”在北宋末年成为士大夫的最高道德标准。佛教也提出与儒家伦理道德相协调,“佛法据王法以立”,佛教僧人也应提倡忠君爱国,所以有的寺院称为“护国寺”,有的称“报国寺”。上述历史现象反映了
A. 儒学与佛教互动融合 B. 士大夫的崇佛心理普遍
C. 佛教融汇儒学伦理 D. 儒学开始吸收佛道思想
5. 中国是世界文明古国之一,古代科学技术长期处于世界领先地位。四大发明是中国对人类文明进程的伟大贡献,下列关于造纸术的表述正确的是
A. 有利于信息的纪录、传播和继承 B. “蔡侯纸”是世界上最早的纸
C. 为欧洲工业革命奠定了技术基础 D. 于14世纪末经由波斯传到西方
6. 1833 年,江苏发生严重水灾,林则徐请求朝廷拨款赈灾,强调“多宽一分追呼,即多培一分元气”,只有“纾民力,培元气”,才能“安贫保富”。这体现了林则徐
A. “藏富于民”的经济思想 B. “师夷长技”的国家意识
C. “反帝反封”的爱国思想 D. “民为邦本”的民本思想
7. 5400年前两河流域出现楔形文字,5000年前埃及出现象形文字,4500-3700年前印度出现印章文字,3300年前中国出现甲骨文,1800年前玛雅人发明象形文字。除甲骨文外,其他文字都已失传或消失,其主要原因是( )
A. 文明交流 B. 民族迁徙
C. 异族征服 D. 政权更迭
8. 如表是《汉谟拉比法典》关于“打人脸颊”行为的三种处理规定。这表明,《汉谟拉比法典》( )
法条
规定
第202条
“倘自由民打地位较高者之颊,则应于集会中以牛皮鞭之六十下”
第205条
“倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳”
A. 能为受害人伸张正义 B. 祛除了习惯法的印记
C. 具有鲜明的阶级特征 D. 保护了奴隶主的财产
9. 在罗马法原始文献中,除损害赔偿的基本原则外,还有一些其他因素影响赔偿额的确定:对能够避免的损失不作赔偿的原则;赔偿额以债务人在订立合同时可以预见的损失为限的原则;能力利益照顾的原则等。这说明罗马法( )
A. 适应了帝国扩张的需要 B. 具有灵活性且与时俱进
C. 旨在维护债权人的利益 D. 体现公正性和人文关怀
10. 如表为世界不同地区古代文明的重要成果。这表明( )
地区
成果
两河流域
城邦治理、泥版文书、法典、学校以及帝国的实践
埃及
国家治理、象形文字、金字塔、灌溉农业
古罗马
共和制、拉丁文、大竞技场、罗马法、地中海诸国的一统
中国
大一统、统一多民族国家的治理、科举制、四大发明
A. 世界古代文明发展普遍缺乏连续性 B. 文明优劣取决于生产力的发展水平
C. 文明的发展以地区间的交流为前提 D. 不同地区文明带有鲜明的地域特征
11. 公元前8—前6世纪,古希腊人向地中海和黑海周边殖民,建立了数量众多的城邦国家。对于希腊人来说,殖民等同于一次地理发现,极大地拓展了希腊世界的范围。这说明古希腊的殖民活动( )
A. 建立了版图广阔的殖民帝国 B.