第三单元 人民当家作主(精讲课件)-【期末划重点】2022-2023学年八年级道德与法治下册单元复习课件(统编版)

2024-05-24
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内容正文:

第三单元 人民当家作主 复习课件 单元思维导图 课时知识框架 核心知识归纳 目录 高频考点训练 2 单元思维导图 3 单元思维导图 我国政治和经济制度 根本政治制度 基本政治制度 坚持和完善人民代表大会制度 地位+基本内容 为什么+怎样做 3个 生钱+分钱+用钱 3个 基本经济制度 人大代表的职权与职责 我国国家机构 国家权力机关 中华人民 共和国主席 国家行政机关 国家监察机关 国家司法机关 课时知识框架 6 课时知识框架 根本政治制度 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 人民代表大会制度的地位和基本内容 职权:审议权、表决权、提案权、质询权 义务:密切联系群众、对人民负责、受人民监督 原因:符合国情和实际、体现国家性质、保障人民当家做主 要求:坚持党的领导、坚持人民当家作主、坚持依法治国 坚持和完善人民代表大会制度 人大代表 基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 我国的政党制度 人民政协的地位、主题、职能 我国政党制度的意义 民族区域自治制度的含义 实行民族区域自治制度的意义 基层群众自治制度的含义、地位、形式 实行基层群众自治制度的意义 实行民族区域自治制度的必要性 基本经济制度 公有制为主体,多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制 公有制经济和非公有制经济成分 国有经济含义、地位,集体经济的含义 公有制为主体,多种所有制经济共同发展制度的意义 按劳分配的基本内容 按生产要素分配 市场经济的含义、作用 社会主义市场经济体制的优越性 社会保障收入、公益事业帮助 核心知识归纳 10 核心知识归纳 1.人民代表大会制度的地位和基本内容 地位: 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 基本内容: ①国家的一切权力属于人民; ②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关; ③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督; ④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。 2.人大代表的职权和职责 职权: 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 审议权 表决权 提案权 质询权 职责: 人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 3.为什么要坚持和完善人民代表大会制度 (1)人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。 (2)人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 (3)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 4.如何坚持和完善人民代表大会制度 (1)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,依据人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志。 (2)必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道。 (3)必须全国推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化。 (4)必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。 1、我国的基本政治制度有哪些 ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(政党制度) ②民族区域自治制度(民族制度) ③基层群众自治制度(基层制度) 2、我国形成了怎样的爱国统一战线 社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子,团结一切可以团结的力量。 由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线,这个统一战线将继续巩固和发展。 3、中国人民政治协商会议的性质、主题和职能 政协性质:中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。 政协主题:团结和民主。 政协职能:政治协商、民主监督和参政议政。 4、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 制度地位: 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,这一制度将长期存在和发展。 合作的基本方针: 中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。 制度意义: 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民

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