5.1面积和面积单位（同步练习）-2023-2024学年三年级下册数学北京版

5.1面积和面积单位 （共19题，满分100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．注意书写整洁 一、选择题 1．以下（        ）的占地面积大约是45平方米． A．1块黑板的面积 B．1间教室的占地面积 C．延庆区的占地面积 D．1个操场的占地面积 2．数学书封面的大小约是5（   ）。 A．厘米 B．分米 C．平方厘米 D．平方分米 3．学校操场面积为4000(　　)． A．米 B．平方分米 C．平方米 D．平方厘米 4．小智用尺子测量自己课桌的长度，结果是60（    ）。 A．厘米 B．平方厘米 C．分米 D．平方分米 5．教室的面积约是（    ）． A．80平方厘米 B．80平方分米 C．80平方米 D．800平方米 6．下面物体表面的面积最接近600平方厘米的是（    ）。 A．教室的地面 B．黑板的正面 C．课桌面 D．数学书的封面 二、填空题 7．数学课本长15( ) 8．边长是1厘米的正方形，面积是( )． 9．填上合适的面积单位 一张邮票的面积是8( )      课桌面的面积是24( ) 教室地面的面积是59( )     笔记本的大小是24( ) 黑板大小是4( )            讲台桌面是50( ) 10．铅笔盒宽10( )；数学课本长19( )；课桌高7( )；一个纽扣的面积大约是1( )；一块橡皮的面积是8( )；一支钢笔长13( )；学校操场的面积是720( )；一棵大树高12( )；一张邮票的面积是4( )． 三、判断题 11．一个长方形的周长是24平方厘米。( ) 12．平方厘米、平方分米、平方米是常用的面积单位。( ) 13．数学书封面的面积约是486平方米．( ) 14．1平方厘米就是边长1厘米的正方形．( ) 四、解答题 15．数一数，涂一涂。（每个小方格的边长代表1厘米） 小房子图的面积是（    ）平方厘米。 16．一个正方形的面积是16平方厘米，周长16厘米，它的面积和周长一样大．对吗？为什么？ 17．一间长8米、宽6米的客厅，用边长2米的正方形地砖铺客厅的地面，需要多少块地砖？如果每块地砖23元，购买这些地砖一共花多少元？ 18．小锋家有一面墙长6米、宽4米，墙上窗户的面积为4平方米．现在要粉刷这面墙，要粉刷的面积是多少平方米？ 19．将一张正方形纸片，横着剪4刀，竖着剪6刀，裁成尽可能大的形状大小一样的35张长方形纸片，再把这样的一张长方形纸片裁成尽可能大的面积相等的小正方形纸片。如果小正方形边长为2厘米，那么长方形纸片的面积应为多少平方厘米？说明理由。 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】略 2．D 【详解】略 3．C 【详解】略 4．A 【分析】测量课桌的长度，应该用长度单位，根据课桌的长度结合所给数据选择合适的单位即可。 【详解】小智用尺子测量自己课桌的长度，结果是60厘米。 故答案为：A 【点睛】此题考查了根据情景选择合适的计量单位，联系生活实际解答即可。 5．C 【详解】略 6．D 【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知教室的地面面积大约为50平方米，黑板的正面面积大约为3平方米，课桌面面积大约为40平方分米，数学书的封面大约为600平方厘米。 【详解】根据分析可知，数学书的封面面积最接近600平方厘米。 故答案为：D 【点睛】对常见物体表面的面积大小要有初步的认识。 7．厘米 【详解】这是生活中的数学，测量的是物体的长度，用长度单位，较小的物体用厘米做单位． 8．1平方厘米 【详解】略 9．