专题08分式的运算6种常考题型归类【好题汇编】-备战2023-2024学年七年级数学下学期期末真题分类汇编(安徽专用)

2024-05-24
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内容正文:

专题08 分式的运算6种常考题型归类 同分母分式加减法 1.(22-23七年级下·安徽合肥·期末)化简的结果为(    ) A. B. C. D. 2.(22-23七年级下·安徽亳州·期末)如果两个分式与的和为常数,且为正整数,则称与互为“完美分式”,常数称为“完美值”,如分式,,,则与互为“完美分式”,“完美值”. (1)已知分式,,判断A与B是否互为“完美分式”?若不是,请说明理由;若是,请求出“完美值”; (2)已知分式,,若与互为“完美分式”,且“完美值”,其中为正整数,分式的值为正整数. ①求所代表的代数式; ②求的值 异分母分式加减法 3.(22-23八年级下·安徽宿州·期末)计算的值为(  ) A.1 B. C. D. 4.(22-23七年级下·安徽合肥·期末)有正整数,且为整数,,则 . 5.(22-23八年级下·安徽安庆·期中)观察下列等式: 第1个等式:;第2个等式:;第3个等式;… 根据以上规律,解决下列问题: (1)写出第4个等式:_____________; (2)写出你猜想的第n个等式:__________(用含n的式子表示),并证明. 整式与分式相加减 6.(22-23七年级下·安徽阜阳·期末)(1)已知,求; (2)已知,求. 分式加减的实际应用 7.(22-23八年级上·安徽阜阳·期末)小强上山和下山的路程都是千米,上山的速度为千米时,下山的速度为千米时,则小强上山和下山的平均速度为(    ) A.千米/时 B.千垙时 C.千时 D.千米/时 分式混合运算 8.(22-23七年级下·安徽池州·期末)化简的结果是(  ) A. B. C. D.1 9.(22-23七年级下·安徽亳州·期末)先化简,然后再从,,0,1,,2中选择一个合适的数作为的值,代入后再求值, 10.(22-23七年级下·安徽亳州·期末)计算: (1); (2). 11.(22-23七年级下·安徽滁州·期末)观察下列等式: 第1个等式:, 第2个等式:, 第3个等式:, 第4个等式:, …… 按照以上规律,解决下列问题: (1)写出第5个等式:________; (2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示),并说明猜想的正确性. 12.(22-23七年级下·安徽合肥·期末)先化简,再求值,其中. 13.(22-23七年级下·安徽合肥·期末)观察下列各式: 第1个等式: 第2个等式: 第3个等式: ...... (1)按照上述规律,写出第4个等式:______; (2)请你猜想写出第n个等式:______,并说明等式为什么成立. 分式化简求值 14.(22-23七年级下·安徽阜阳·期末)下列从左到右的变形中,一定正确的是(    ) A. B. C. D. 15.(22-23七年级下·安徽池州·期末)若,则的值是(    ) A. B. C. D. 16.(22-23七年级下·安徽合肥·期末)先化简,,再从,,,中选择一个合适的值代入求值. 17.(22-23七年级下·安徽合肥·期末)先化简,再求值:,其中. 18.(22-23七年级下·安徽合肥·期末)先化简再求值:,其中. 19.(22-23七年级下·安徽安庆·期末)先化简,再求值:,其中是的立方根. 20.(22-23七年级下·安徽六安·期末)先化简,再求值:,请从中选择一个你认为可以代入的数值,将其代入化简后的式子,求值. 21.(22-23七年级下·安徽合肥·期末)先化简,再求值:,其中为整数,且满足. 22.(22-23七年级下·安徽合肥·期末)已知,则的值等于 . 23.(22-23八年级下·安徽宿州·期末)已知,求分式的值为 . 24.(22-23八年级下·安徽宿州·期末)先化简.再求值:,其中.且m是整数. 25.(22-23七年级下·安徽马鞍山·期末)先化简,再求值:;其中. 26.(22-23七年级下·安徽六安·期末)先化简:,然后从不等式组的整数解中选一个合适的数作为a的值,代入求值. 27.(22-23七年级下·安徽池州·期末)先化简,再求值:,请从不等式组的整数解中选择一个合适的值代入求值. 28.(22-23七年级下·安徽合肥·期末)先化简,再求值.请从1,,2,四个数中选择一个合适的数作为的值代入求值. 29.(22-23八年级上·安徽芜湖·期末)先化简,再求值:,其中. 30.(20-21七年级下·安徽合肥·期末)先化简;然后再从,,,0,1选择一个合适的数作为a的值,代入后再求值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题08 分式的运算6种常考题型归类 同分母分式加减法 1.(22-23七年级下·安徽合肥·期末)化简的结果为(    ) A. B

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