精品解析:山西省运城市新绛县2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

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2024-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) 运城市
地区(区县) 新绛县
文件格式 ZIP
文件大小 7.68 MB
发布时间 2024-05-24
更新时间 2026-01-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45347703.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

山西省运城市新绛县2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,全卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,提交答题卡。 第Ⅰ卷选择题(共20分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共10个小题,每小题2分,共20分) 1. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点。伴随着这个起点,我们的生理、心理会发生一系列变化。下列属于青春期生理变化的是( ) A. 小道:我情绪波动大,常因为小事发脾气 B. 小德:我感觉上了初中我越来越害羞、怯懦了 C. 小法:我常常感到很孤独,一点也不愿意与人交往 D. 小治:我从“清脆童声”变成了“破锣沙哑声” 2. 进入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,此处的“独立”是指( ) A. 敢于和别人争辩 B. 不必在意别人观点 C. 敢于向权威挑战 D. 有自己独到的见解 3. 近年来,一些学校为了防止学生陷入“早恋”,出台了奇葩校规,引发了大家的吐槽。对下面漫画《校规》认识正确的是( ) A. 青少年容易陷入早恋,宜堵不宜疏 B. 这是学校对学生的关爱,再严格也是合理的 C. 学校限制了男女生正常交往,不利于学生身心健康成长 D. 青春期男女生之间应时时刻刻保持距离 4. 古有木兰从军、桂英挂帅,今有航天女英雄刘洋、王亚平上天揽月。在现实生活中,有很多女生做事干练,丝毫不输给男生。上述材料主要告诉我们( ) A. 打破性别刻板印象影响,不断发掘自身潜能 B. 男女性别在军队中才能发挥各自不同的优势 C. 只有当中国女航天员,才能正确树立自我形象 D. 我们都能够平静地接受青春期特有的生理变化 5. “感动中国”人物陆鸿,幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过,但不愿成为家人累赘的他,开始摆摊、开店、学影视后期制作,练就一手绝活。他的工厂成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。了解到陆鸿的事迹,小何同学深受感动,用书法写出了对陆鸿的评价,你认为合适的是( ) A. 千里之行 始于足下 B. 自强不息 厚德载物 C. 慎独自律 修己安人 D. 己所不欲 勿施于人 6. 以修身为本,行走在“止于至善”的路上,是对青春最好的证明。下列同学们的做法符合“止于至善”这一要求的是( ) A. 小乔经常和爸爸一起参加公益活动 B. 小李在课堂讨论时从不发表反对意见 C. 小芬每天埋头苦学,写作业写到深夜 D. 小厦感到迷茫时经常去找好朋友谈心 7. 如图漫画启示我们( ) A. 要积极面对负面情绪,做情绪的主人 B. 情绪影响人际交往,要恰当的表达情绪 C. 情绪表达会受天气等自然环境影响 D. 负面情绪与我们的身心健康息息相关 8. 我们要学会用恰当的方式表达自己的情绪。下列同学表达和调控情绪的做法可取的是( ) 甲:考试失利后,找个无人的角落大哭了一场 乙:与父母发生矛盾后,感觉委屈,乱摔东西 丙:同学跟我开玩笑,惹恼了我,狠狠地打了同学一拳 丁:心情不好时,找好朋友倾诉以排解郁闷 A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁 9. 2022年2月我们观看《感动中国2021年度人物颁奖盛典》模范人物的事迹时,我们为他们的行为点赞和感动,我们会产生的主要情感体验是( ) A. 正义感 B. 信任感 C. 崇敬感 D. 恐惧感 10. 某班级要出一期“传递情感正能量”为主题的板报,需要两幅插图,下面是资料组搜集的图片资料,可以入选的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷非选择题(共55分) 二、简答题(本大题共4个小题,共24分) 11. 请你帮帮他 青春的悠悠时光,承载着我们几多欢乐、几多幸福,也有着几多烦恼、几多忧愁。小宇把自己近期的生活片段分享给朋友,希望得到他们的建议。 片段一:进入初中以来,身边的同学都长高了,可我的个子却一点也没长,脸上还冒出来几颗小痘痘,真是愁死了! 片段二:五四青年节,我代表班级参加演讲比赛。但由于不自信,在比赛时发挥失常,我感到很沮丧。 片段三:我不太喜欢统一的校服,因此在校服上涂鸦,彰显自己的独特,我认为这是青少年“独立思维”的体现。 请你运用所学知识,帮助他化解困惑。 12. 我来推荐 为了营造良好的校园文化氛围,培养学生的良好价值观、行为习惯和创造力,学校准备修建文化墙,并向同学们征集建议。 请从上面两幅图中任选一幅推荐给学校,运用所学知识写出推荐理由。 13. 透视现象,明理导行 观察下面两幅漫画,回答问题。 (1)两幅漫画说

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