历史与社会：人教版九年级上册第一单元第一课第三框凡尔赛体系下的“和平”（32张PPT 含视频）

凡尔赛 体系的“和平” 　　这幅刊登在德国一家杂志上的漫画，将英、法、美、意、日比做一只五头怪兽。它将德国踩在脚下，贪婪地将其内脏吞食殆尽。 漫画反映了一战后怎样的世界格局？战后重新划分世界的基本依据是什么？列强是如何“安排”战后世界的？ 巴黎和会 （1）时间： （2）地点： （3）成员： （4）操纵国： （5）地位: （6）参会国地位： （7）焦点问题： （8）重点问题： 1919年1月到6月 巴黎凡尔赛宫 战胜国代表 英、法、美 不平等 第一次世界规模 如何处理德国 中国山东问题 根据视频及相关说说 1.巴黎和会召开的背景（目的）是什么？ 2.对于处理德国问题和中国山东问题，美日法英的态度有何不同？ （1）第一次世界大战结束后，如何建立世界新秩序成为亟待解决的问题；各国人民都热切盼望签署一项真正的和平协定。 (2)美：攫取战后世界领导权，反对过分削德。英：继续维护殖民帝国，维护欧洲大陆平衡，反对过分削德。法：主张最大限度削德，重建欧陆霸权。 小组合作探究 阅读课本第8页的阅读卡和美、英、法、日等国的如意算盘，讨论后回答： 1．结合克里孟梭的话，想象并描述一下巴黎和会是在怎样的气氛中召开的。 2．回顾20世纪初的世界格局，你认为巴黎和会能够达成和平协议吗？为什么？ 3．从列强的打算中，可以看出巴黎和会的实质（性质） 是什么？ 1．巴黎和会是争吵且很不友好的气氛中召开的。 2．回顾20世纪初的世界格局，英国是老牌殖民帝国，对外实行均势外交；法国实力雄厚，希望建立欧洲大陆霸权；美国后起之秀，开始谋求世界霸权；日本则一直图谋亚洲霸权。列强都希望在原有世界格局基础上再扩张。同时，与会各国地位不平等和大国操纵，决定了巴黎和会不会达成真正意义上和平协议。 小组合作探究汇报 3．帝国主义的分赃会议。 巴黎和会关于中国山东问题的讨论 中国是“一战”的战胜国，中国北洋政府派出的四位代表，提出收回曾被德国占领的山东省及特权。结果如何？ 列强却将德国在山东的权利全部转给日本，作为日本参加战争的回报。 杰出外交家顾维均 顾维均在巴黎和会上慷慨陈词，据理力争,但外交努力还是失败了！巴黎和会上中国外交的失败说明什么？！ 弱国无外交，外交是综合国力的较量。 大力发展经济，改革开放，加强国际交流，以增强我国的综合国力。 《凡尔赛和约》 《凡尔赛和约》 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。 禁止德国实行义务兵役制；德国陆军人数不得超过10万；禁止德国制造和装备化学武器、坦克及装甲车， 不得拥有飞机和潜艇等。 由协约国设立“赔款委员会”，确定德国战争赔款的总数 领　土 阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河东岸50千米内不得设防，承认波兰独立，部分领土划归波兰等国 殖民地 军　事 赔　款 1914年的德意志帝国 一战后德国疆界的变迁 法国收回的阿尔萨斯和洛林 一战后德国疆界的变迁 国联共管15年后，公民投票决定其归属的萨尔区 一战后德国疆界的变迁 归还波兰的地区 一战后德国疆界的变迁 国联管辖的但泽自由港管辖区 一战后德国疆界的变迁 归属比利时的地区 一战后德国疆界的变迁 麦莫尔地区 一战后德国疆界的变迁 归还丹麦的地区 一战后德国疆界的变迁 国联占领15年的莱茵地区 一战后德国疆界的变迁 1919年的德意志联邦共和国 领土减少1/8 一战后德国疆界的变迁 《凡尔赛和约》 领　土 阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河东岸50千米内不得设防，承认波兰独立，部分领土划归波兰等国 殖民地 德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治” 军　事 赔　款 原德国的海外殖民地，以委任统治的形式被加以瓜分。 英国：多哥和喀麦隆的一部分，坦噶尼喀 法国：多哥和喀麦隆的一部分 南非：西南非洲 澳大利亚：新几内亚 新西兰：萨摩亚群岛 比利时：卢旺达、布隆迪 日本：马绍尔群岛、马里亚纳群岛和加罗林群岛 《凡尔赛和约》 领　土 阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河东岸50千米内不得设防，承认波兰独立，部分领土划归波兰等国 殖民地 德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治” 军　事 废除德国的普遍义务兵役制 赔　款 ○ 将德国在中国山东的权益转让给日本在中国引发了什么运动？ 《凡尔赛和约》 领　土 阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河东岸50千米内不得设防，承认波兰独立，部分领土划归波兰等国 殖民地 德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治” 军　事 废除德国的普遍义务兵役制 赔　款 德国应支付大量战争赔款 ○ 条约中哪一条会让德国人觉得自身难保？ ○ 哪一条将再次让德国人民承受灾难？ 　　和约实质是在牺牲弱小民族利益的基础上宰割德国的掠夺性条约。 领　土 阿尔萨斯和洛林