精品解析：2024年山东省枣庄市薛城区八年级学生综合素养检测生物试题

学业综合素养监测 八年级生物试题 一、选择题：本题共25小题，每个小题只有一个选项符合题意，1-10每题1分，11-25每小题2分，共40分。 1. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是（ ） A. 甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼 B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C. 甲图中的结构①在桃花细胞中不存在 D. 所有生物细胞中都有乙图中的结构② 2. 某生物实验小组在植物同一枝条上选定相似两个叶片，一片正、背两面涂凡士林堵塞气孔，另一片不做处理，同时置于烤灯下进行照射，定时测量其叶面温度。多次实验后得到的平均值如下表： “无处理”组叶面温度 “涂凡士林”组叶面温度 照射前 27.2℃ 27.0℃ 照射10分钟时 38.2℃ 41.7℃ 照射20分钟时 35.2℃ 42.9℃ 该实验说明蒸腾作用（ ） A 能提高叶面温度 B. 与叶面温度变化无关 C. 能降低叶面温度 D. 与气孔开闭无关 3. 知识来源于生活，应用于生活，生物学知识与农业生产密不可分，下列农业生产措施与所用到的生物学知识不匹配的是（　　） A. 蔬菜大棚施加气肥（二氧化碳）——促进蔬菜的呼吸作用 B. 遇到涝害时在农田挖排水沟——保证根的呼吸作用 C. 种植农作物时要注意合理密植——提高光能利用率 D. 春季早播覆盖地膜——提高土壤温度，利于种子萌发 4. 生物经过漫长时间的进化，形成了与其功能相适应的结构。下列各类动物结构与其功能的匹配关系，不正确的是（　　） A. 昆虫的外骨骼—防止体内水分蒸发 B. 鱼的鳃—适于在水中进行气体交换 C. 鸟的气囊—气体交换 D. 哺乳动物的臼齿—咀嚼食物 5. 驯兽师能够训练猴子按照指令做出推车、跳绳等动作，但无法教会青蛙做出这些动作。下列对这一现象的解释，不正确的是（　　） A. 青蛙不具有学习行为 B. 猴子和青蛙学习能力不同 C. 学习行为的获得需要以遗传因素为基础 D. 学习行为获得不能只依靠环境因素的作用 6. 小凡在公园中发现树木挂有标牌，这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是 A. 分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据 B. 在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据 C. “界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位 D. 生物的分类单位越大，包含的生物种类越少 7. 《中国居民膳食指南（2022）》提出，要合理膳食，均衡营养，下列饮食习惯合理的是（　　） A. 不挑食、不偏食，按时进餐 B. 用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水 C. 睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食 D. 爱吃的就多吃，不爱吃的就少吃 8. 北欧人的鼻子高且长，这是与寒冷气候相适应的，由此你可以想到（　　） ①鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成了呼吸道 ②呼吸道都有骨或软骨做支架，保证气体顺畅通过 ③北欧人鼻子高且长，有利于对吸入的寒冷干燥气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润 ④人呼吸时，会厌软骨会盖住喉口 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 9. 如图为心脏工作某一阶段示意图，下列有关叙述中错误的是（　　） A. ①和③正处于舒张状态 B. ②和④泵出来的血液量相等 C. ②和④中流的都是动脉血 D. 从②流出的血液首先参与肺循环 10. 血液流经某些器官时，人体内代谢废物能够减少的器官是（ ） ①肝脏 ②皮肤 ③肾脏 ④肺 ⑤胰腺 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 11. 罗华同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用显微镜进行了观察。下列有关实验操作叙述不正确的是（ ） A. 图甲中的①是反光镜，当环境光线较弱时，应选用凹面镜对光 B. 图乙是给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色，所用的液体是碘液 C. 要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图丙中的②③ D. 若要把图丁中观察到的物像移到视野中央，玻片应向右下方移动 12. “草长莺飞二月天”，下列关于青草和黄莺的叙述，正确的是（　　） A. 青草和黄莺的细胞分裂过程是完全一样的 B. 青草和黄莺的细胞在分化过程中，染色体数目均发生改变 C. 青草发育的起点是种子，黄莺发育的起点是鸟卵 D. 与黄莺相比，青草缺少的结构层次是系统 13. 位于山亭区的“抱犊固”是国家4A级景区，物种丰富。下列有关景区内植物的描述正确的是（　　） A. 银杏的果皮为白色，俗称“白果” B. 油松的种子长在它的果实——球果里 C. 葫芦藓的叶子对二氧化硫等有毒气体比较敏感，可以用来监测空气污染 D. 肾蕨具有类似茎和叶的分化，有假根，茎中没有导管 14. 学习了植物的