第六单元 第二节 化石燃料的利用 课件-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

第二节 化石燃料的利用 第六单元 燃烧与燃料 化 学配鲁教版 起航加油 课堂达标 课后作业 1 1 起航加油 学习目标 自主梳理 起航加油 课堂达标 课后作业 1 2 1.知道化石燃料（煤、石油、天然气）是不可再生的重要自然资源。 2.通过对煤和石油综合利用的化学原理的了解，认识化学在解决人类资源问题中的作用，培养资源意识。 3.了解化石燃料燃烧对环境的影响，培养环保意识。 起航加油 起航加油 课堂达标 课后作业 1 3 1.化石燃料的燃烧。 （1）煤、石油和天然气等是埋藏在地下的___________的化石燃料。 （2）煤、石油和天然气的主要成分都是____________。碳氢化合物是由碳元素和氢元素组成的高能量物质，这类物质在空气（氧气）中燃烧时，生成________________和____________。 不可再生 碳氢化合物 二氧化碳（或CO2） 水（或H2O） 起航加油 起航加油 课堂达标 课后作业 1 （3）一些化石燃料中除了含有碳、氢元素外，还含有少量________、________等元素，这些元素在燃烧时会转化为________和___________，释放到大气中，造成环境污染。 2.化石燃料的综合利用。 （1）随着化学科学的发展，人们认识到化石燃料不仅是优质的________，还是宝贵的________，具有不可再生性，要________、________。 （2）人们把________称为“工业的血液”。 硫 氮 二氧化硫 氮的氧化物 能量来源 化工资源 合理开采 综合利用 石油 起航加油 起航加油 课堂达标 课后作业 1 （3）煤的综合利用主要有煤的________、焦化和________，其产物是化肥、农药、合成材料及冶金等领域的重要原料。 气化 液化 起航加油 起航加油 课堂达标 课后作业 1 课堂达标 释疑解难 课堂练习 典型题析 起航加油 课堂达标 课后作业 1 1.天然气是比较清洁的燃料，但不是最清洁的燃料。最清洁的燃料是氢气。 2.石油的分馏是一个物理变化，是利用石油中各成分的沸点不同而将它们分离，各分馏产物都是混合物。煤的气化、焦化和液化都是化学变化。 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 知识点 化石燃料及其综合利用。 例 人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。 （1）石油是化石燃料之一，它属于___________（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为________________________________ _______。 （3）燃气改造工程使更多的居民用上了天然气。 天然气燃烧的化学方程式为________。做好饭菜后关闭天燃气阀门使火焰熄灭的原理是________。 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 【分析与解】 石油是一种重要的化石燃料，属于混合物。煤块粉碎后与空气的接触面积更大，因此在空气中燃烧得更快、更充分。天然气的主要成分是甲烷，充分燃烧会生成二氧化碳和水。天燃气阀门关闭后火焰熄灭的原理是清除了可燃物。 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 知识点 化石燃料及其综合利用。 例 人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。 （1）石油是化石燃料之一，它属于___________（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为______________________________。 （3）燃气改造工程使更多的居民用上了天然气。 天然气燃烧的化学方程式为_______________________________。做好饭菜后关闭天燃气阀门使火焰熄灭的原理是____________。 混合物 增大了可燃物与氧气的接触面积 清除了可燃物 CH4＋2O2 CO2＋2H2O 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 【思维点拨】 煤、石油、天然气是常用的化石燃料，都属于混合物，在地球上的储量有限，且不可再生。 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 1.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）。 C A.煤 C.氢气 B.汽油 D.天然气 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 2.下列关于煤、石油、天然气的说法不正确的是（ ）。 A.都是可再生能源 B.都属于混合物 C.在地球上的蕴藏量都是有限的 D.完全燃烧时都有二氧化碳生成 A 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 3.选择燃料应考虑的因素有（ ）。 ①是否易于燃烧；②燃烧是否生成污染性气体；③燃烧能释放多少热量；④是否能稳定地燃烧；⑤是否廉价；⑥使用是否安全；⑦是否容易储存和运输。