第3讲 大气环境-2024年6月上海合格考知识梳理+突破练

合格考复习学案 第3讲 大气环境 · 基本要求 学习目标 自我评价 运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系 优秀 良好 一般 需努力 运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象 优秀 良好 一般 需努力 · 知识框架 · 核心知识 【知识点一】大气的组成与垂直分层 1.大气的三种成分及其主要作用 组成 作用 ①干洁空气 氮 地球上生物体的基本元素 氧气 人类和其他生物维持生命活动所必需的物质 二氧化碳 绿色植物进行光合作用的基本原料；温室效应的重要气体 臭氧 吸收太阳光中的紫外线，对生物具有保护作用 ②水汽 产生云、雨、雾、雪等天气现象，影响地面和大气温度 ③杂质 作为凝结核，是成云致雨的必要条件 2.大气的垂直分布 （1）划分依据：大气垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异。 （2）各层特点： 名称 高度 气流运动 气温变化 气温变化原因 与人类关系 示意图 散逸层 500KM以外的大气层 / 随海拔升高气温 空气稀薄，地心引力小 D 层 中间层顶部至距地面250Km~500Km 水平运动 随海拔升高气温 离子态气体吸收太阳 线辐射 极光、无线电短波通信 C 层 平流层顶部向上延伸至地面约为85Km 垂直对流运动 随海拔升高气温 / 夜光云 B 层 对流层顶至向上延伸至地面约为50Km 水平运动 随海拔升高气温 吸收太阳紫外线辐射 水汽尘埃较少，空气较为稳定，利于高空飞行 A 层 纬度17-18Km 纬度10-12Km 纬度7-8Km 垂直对流运动 随海拔升高气温 热量来自于 集中了3/4的大气质量和几乎所有的水汽；多云、雨雪等复杂天气 3.逆温现象 （1）定义：正常情况下，对流层的气温随高度增加而递减，且海拔每升高100 m，气温约下降0.6 ℃。但在一定条件下，对流层的某一高度有时也会出现气温随高度增加而升高的现象，或者气温随高度增加而降低的幅度小于垂直递减率，这种现象我们称之为逆温。如图所示。 （2）逆温的类型 类型 发生的条件和过程 出现的地区 辐射逆温 在晴朗无云或少云的夜晚，地面很快冷却，贴近地面的大气层也随之降温。离地面越近降温越快，离地面越远降温越慢，因而形成了自地面开始的逆温 中高纬度地区，黎明前最强 平流逆温 当暖空气运动到冷的地面上空时，暖空气与冷地面之间不断进行热量交换，暖空气下层受冷地面影响大气温降低较快，上层降温较慢，从而形成逆温 中纬度沿海地区 锋面逆温 锋面是冷暖气团之间狭窄的过渡带，暖气团位于锋面上部，冷气团在下部，会形成逆温 冷暖气团之间的过渡带 地形逆温 由于山坡散热快，山坡上的冷空气沿山坡下沉到谷底，谷底原来较暖的空气被冷空气抬挤上升，从而出现温度的倒置现象，即地形逆温 山地、盆地和谷地 （3）辐射逆温的形成过程如下图所示： （4）逆温的影响 有利影响 逆温的出现阻碍空气对流，可以抑制沙尘暴的发生 逆温出现在高空，有利于飞机的飞行 逆温可当成一种气候资源加以利用。例如，伊犁河谷逆温出现在10月至次年3月，有效地提高了冬季谷地的温度，果树越冬可以免受冻害等 不利影响 对环境 逆温时，大气比较稳定，加重大气污染 对天气 容易产生大雾等不利天气 对交通 能见度降低，地面湿滑 【知识点二】大气的受热过程 1.能量来源： 辐射是大气热量的根本来源。 辐射是近地面大气热量的直接来源。 2.受热过程 太阳短波辐射(大部分)透过大气射到地面使地面增温。 地面以长波辐射的形式向大气传递热量使大气增温。 大气增温后以长波辐射的形式向地面和宇宙空间传递热量。 3.大气的两个作用 （1）大气对太阳辐射的削弱作用： 大气层中水汽、CO2、云层、尘埃等对太阳辐射具有吸收（ 选择性）、反射（ 选择性）、散射（ 选择性）作用。 ①吸收：有选择性。臭氧吸收紫外线，水汽、二氧化碳吸收较长的红外线，大气直接吸收太阳辐射很少。 ②反射：无选择性，云的反射作用最为显著。卫星云图上白色越浓，云层越厚，反射太阳光最多。 地面性质与反射：新雪最强。 3）散射：有选择性。蓝、紫色光最容易被散射，所以晴朗天空呈现蔚蓝色。天空呈灰白色是因为太阳光被较多尘埃和雾粒散射的缘故。 （2）大气对地面的保温作用： 地面辐射经过大气时，几乎全部被对流层中的水汽和二氧化碳所吸收，使得大气增温，并产生了大气辐射，其中射向地面的部分为大气逆辐射，一定