2024届河北省衡水市部分示范性高中三模生物试题

高三生物考试 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. rDNA转录形成的rRNA会参与核糖体的组装。下列叙述正确的是（ ） A. rRNA的碱基序列与rDNA一条链的碱基序列相同 B. 细胞中的rRNA与rDNA都可以与某些蛋白质结合 C. 由rRNA参与组装的核糖体均由核孔进入细胞质中 D. 与幼叶细胞相比，老叶细胞中rRNA的合成较旺盛 2. 研究人员在果蝇的肠吸收细胞中发现了一种具有多层膜的细胞器——PXo小体。食物中的磷酸盐（Pi）能通过PXo小体膜上的PXo蛋白进入，并转化为膜的主要成分。当饮食中的Pi不足时，PXo小体会被降解，释放出Pi供细胞使用。下列叙述错误的是（ ） A. Pi等无机盐对于维持细胞的生命活动具有重要作用 B. Pi进入PXo小体与肾小管重吸收水的方式可能相同 C. 推测Pi供应不足时，肠吸收细胞内溶酶体的数量减少 D. PXo小体具有多层膜可能与Pi可转化为膜磷脂有关 3. 胰蛋白酶原由胰腺细胞合成、分泌，无活性胰蛋白酶原随胰液进入小肠后，经肠激酶作用变为有活性的胰蛋白酶。下列叙述正确的是（ ） A. 胰腺细胞分泌胰蛋白酶原与内质网有关，与线粒体无关 B. 胰蛋白酶原和促胰液素均需经体液运输才能到达相应位置 C. 肠激酶可为胰蛋白酶原转变为胰蛋白酶的过程提供一定能量 D. 煮熟的肉更易消化可能与胰蛋白酶对变性蛋白的催化较高效有关 4. 果蝇某器官内两个细胞中的部分染色体及其上的基因分布如图甲、乙所示。不考虑染色体变异，下列分析不合理的是（ ） A. 基因A/a位于性染色体上，图甲细胞发生了基因突变 B. 该果蝇为雄性，图乙细胞正在进行同源染色体的分离 C. 两个细胞的核DNA数之比为1：1，染色体数之比为2：1 D. 不考虑性染色体，两个细胞完成本次分裂均产生两种基因型的子细胞 5. 原发性视网膜色素变性是一种遗传性视网膜变性疾病，也是世界范围内常见的单基因遗传病，人群中该病的发病率约为1/10000。某家族关于该病的遗传系谱图如图所示。不考虑基因位于X、Y染色体的同源区段，下列叙述正确的是（ ） A. 该病为常染色体显性遗传病 B. 图中正常个体的基因型均相同 C. Ⅱ3和Ⅱ4再生一个男孩不患该病的概率为1/2 D. Ⅲ2与正常男性婚后生育正常孩子的概率为1/50 6. 研究人员发现，各种地雀的形成过程为：原始地雀→分布于不同岛屿上→各个地雀种群中出现不同的突变和基因重组→不同种群基因频率发生不同变化→各岛屿环境不同，自然选择导致不同种群的基因频率朝不同的方向改变→产生生殖隔离、新物种形成。下列叙述错误的是（ ） A. 分布于不同岛屿上的地雀由于地理隔离最终形成新物种 B. 不同种群间无基因交流，种群的基因频率发生定向改变 C. 长时间后不同种群基因库出现明显差异，最终产生生殖隔离 D. 地雀新物种的形成过程中发生了进化，进化一定导致新物种形成 7. 谷氨酸（Glu）是一种常见的兴奋性神经递质。研究表明，Glu在听觉信号的传导方面发挥着重要作用，但若Glu释放过量或降解受阻，则可能引起耳蜗中的听毛细胞受损。激动剂是指能与受体特异性结合并使受体发挥功能的物质。下列叙述正确的是（ ） A. Glu可使突触间隙中K⁺内流，进而引起突触后神经元兴奋 B. 若人为施加Glu受体激动剂，也可能引起听毛细胞受到损伤 C. 抑制Glu降解相关酶活性利于听觉信号传导和保护听毛细胞 D. Glu在突触间隙中移动并定向运输至其受体处需要消耗能量 8. 较低等的脊椎动物如爬行动物，其体温会随环境温度的变化而改变，被称为变温动物；而较高等的脊椎动物如哺乳动物，其通常能够在不同温度的环境中保持体温的相对稳定，被称为恒温动物。下列叙述错误的是（ ） A. 变温动物的体温易受环境因素的影响，其体内酶的活性在冬天时较低 B. 恒温动物通常能保持体温的相对稳定，这是其在长期进化过程中形成的 C. 变温动物从38℃环境进入0℃环境中，机体的产热量和散热量均增加 D. 恒温动物从0℃环境进入38℃环境中，机体的产热量和散热量均减少 9. 如图是人体部分免疫细胞之间的关系示意图，图中BAFF和BAFF—