1.3科学的世界观和方法论（课件＋视频）-2023-2024学年高二政治高效课堂实用优质课件+教学设计＋练习（统编版必修4）

《你好 马克思》 课堂导入 ‹#› 第三框 科学的世界观和方法论 第一课 时代精神的精华 ‹#› 核心素养 政治认同：坚持马克思主义与中国具体实际相结合，努力推进马克思主义哲学中国化。 科学精神：理解实践观点在马克思主义哲学中的地位。 公共参与：树立科学的世界观，用马克思主义哲学观点指导实践。 ‹#› 目录 子议题一 马克思主义哲学的历史使命 总议题：科学的世界观和方法论 子议题二 马克思主义哲学的基本特征 子议题三 马克思主义中国化的重大理论成果 ‹#› 子议题一 马克思主义哲学的历史使命 ‹#› 马克思主义哲学的历史使命 议学情境 马克思主义哲学所赖以创立并获得发展的时代，是无产阶级和人类帮放的历史任务开始形成的时代。十九世纪四十午代，无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台，先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义等。由于缺乏科学理论的指导和先进政党的领导，这些工人运动失败了，无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论，正是在这样的历史条件下，马克思主义哲学应运而生。 议学任务：结合上述材料，马克思主义哲学是在什么历史条件下产生的？它要完成的历史使命是什么？ ‹#› 马克思主义哲学的历史使命 议学提示 (1)阶级基础是无产阶级的产生和发展。马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。自然科学前提：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。自然科学的发展使人们用联系和发展的眼光看待周围世界成为可能。社会科学前提是英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说。 (2)实现无产阶级和全人类的解放。 ‹#› 马克思主义哲学的历史使命 1、马克思主义哲学产生的条件 （1）马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。（阶级基础） 名称 时间 纲领(口号) 斗争形形式 结果 法国里昂工人起义 1831—1834 不能劳动而生，就要战斗而死！推翻富人政权，争取民主共和国 武装起义 失败 英国宪章运动 1836—1848 要求取得普选权，工人参与国家管理 集会、罢工、起义、和平请愿 失败 德国西西里岛织工起义 1844 反对私有制社会 武装起义 失败 这些工人运动失败了。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。正是在这样的历史条件下，马克思主义哲学应运而生。 ‹#› 马克思主义哲学的历史使命 （2）马克思主义哲学产生的直接理论来源（理论基础） 注意：马克思主义哲学不是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的机械相加，而是马恩在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上，批判地吸收了黑格尔（辩证法的合理内核）和费尔巴哈（唯物主义的基本内核），创立的崭新哲学，实现了哲学史上伟大变革。 1、马克思主义哲学产生的条件 黑格尔： 辩证法合理内容 发展、矛盾、量变和质变、辩证的否定 费尔巴哈： 唯物主义基本内核 物质是唯一现实的，不是意识的产物，而是精神本身只是物质的最高表现形式。 辩证唯物主义 历史唯物主义 ‹#› 马克思主义哲学的历史使命 1、马克思主义哲学产生的条件 （3）马克思主义哲学是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果。（自然科学基础） 能量守恒与转化定律 表明一切生物有机体之间都不是各自孤立、彼此无关的，证明了自然界的联系性和统一性。证明了物质运动的客观性。 说明整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中，也说明了生物进化的原因在自然界本身。 生物有机体之间不是孤立的，证明了自然界的联系性和统一性。 细胞学说 生物进化论 ‹#› 马克思主义哲学的历史使命 1、马克思主义哲学产生的条件 （4）马克思主义哲学产生的社会科学前提：英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说（社会科学基础） ‹#› 马克思主义哲学的历史使命 2、马克思主义是科学的理论、人民的理论 （1）科学的理论：它创造性地揭示了人类社会发展规律， （2）人民的理论：第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 （3）马克思主义哲学的历史使命：实现无产阶级和全人类的解放。 （4）历史意义： ①是人类历史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果； ②自从有了马克思主义哲学，以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器，哲学的发展也进入了一个崭新的时代。 ‹#› 子议题二 马克思主义哲学的基本特征 ‹#› 马克思主义哲学的基本特征 议学情境 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是:对对象、现实、感性，只是从客