川教版八年级历史上册导学案:第4课 八国联军侵华战争

2015-09-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第4课 八国联军侵华战争
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 34 KB
发布时间 2015-09-05
更新时间 2015-09-05
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2015-09-05
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来源 学科网

内容正文:

第4课 八国联军侵华战争 【目标呈现】 1、记住八国联军侵华战争的时间、组成八国联军的国家。 2、讲述义和团抗击八国联军的故事,知道八国联军抢掠北京的罪行。 3、掌握《辛丑条约》的主要内容及对中国的影响。 【预习热身】 阅读教材正文,标注带数字的问题并勾划知识要点,填空处加双横线。带括号的问题进行补充。思考在预习后解决。 一、八国联军侵华 1.________年,__________________________八国组成侵略联军由天津向北京进犯。    2.义和团和清军(抗击八国联军的事迹):在__________、__________车站围歼侵略军。在天津__________火车站激战,在北京,__________率领义和团攻入__________租界。 3.清军将领__________最后牺牲。 思考:P20义和团为何把斗争矛头主要指向帝国主义?从义和团的斗争口号中你还能看出什么?从义和团和清军联合作战中你得到什么启示? 1.八国联军在北京的暴行:对北京__________,__________,还__________。 思考:对此,我们应该怎么做? 二、《辛丑条约》 1.在______________________________下,义和团翻地爱国运动失败了。 思考:失败还有原因吗?这场运动有何意义? 2.《辛丑条约》时间:__________年,_________________________________等11国签订. 主要内容:赔款____________________________________________________________; 禁止_____________________________________________________________________; 拆毁_____________________________________________________________________; 设_______________________________________________________________________。 危害:极大地___________________,严重__________________。(标志着)清政府成为帝国主义统治中国的工具。中国陷入了_____
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