第22课 机器模型大比拼（一）（教学课件）-2023-2024学年五年级科学下册同步精品课堂系列（冀人版）

复习： 人们根据需要对（ ）进行了组合，发明了各种机器。大部分机器都是由（ ）（ ）（ ）（ ）组成的。 第二十二课 机器模型大比拼（一） 情景与问题 01 探究与发现 02 应用与拓展 03 CONTENTS 目录 3 机器模型 在日常生活中，由简单机械组成的复杂机器可以帮助人们解决许多问题。这些由简单机械组成的复杂机器既方便了人们的生产和生活，又解决了很多生活中的问题。这一节就让我们综合运用所学的科学知识，选择一个感兴趣的项目进行研究，设计、制作一台机器模型，尝试解决身边的问题吧 情景与问题 一、任务 设计、制作一台能够提升重物的机器模型，用尽可能小的力，将500克重物提升到30厘米高的平台。 要求： 轻松省力，操作方便。 结构简单，稳固可靠。 材料环保，方便制作。 成本低廉，外形美观。 思考：能提升重物的机器有哪些？我们选择哪个具体项目呢？ 情景与问题 能提升重物的机器有电梯、吊车、塔吊、升降机等 第一小组根据兴趣和需求，确定了自己的研发项目为小电梯模型 思考：根据研发项目和要求，我们面临的主要问题和具体问题是什么？ 探究与发现 明确了项目和问题，我们就可以按照下面的流程进行项目实践 探究与发现 二、调研 通过调查、查阅书籍、网络等途径搜集相关资料，完成调研报告。 调研项目：生活中的电梯 记录信息：乘客电梯。电梯的动力部分是电动机及电力系统；传动部分是滑轮组、轮轴、钢丝绳等组成的机械系统；工作部分是轿厢；控制部分是按键及电控系统。电梯通过钢丝绳，将滑轮组、轮轴等简单机械进行连接。电梯的四个部分相互配合，可以轻松将重物提升至不同高度的楼层。大小不同的电梯，额定载重量也不相同，一般在 1000 千克左右。 探究与发现 曳引机下置 曳引机上置 无机房电梯 探究与发现 有机房电梯 曳引机 探究与发现 讨论：生活中的电梯使用了哪些简单机械？它能够省力吗？为了省力以及提高工作效率，还可以怎样进行改进和创新？ 生活中的电梯使用了定滑轮、动滑轮和轮轴等简单机械，动滑轮和轮轴都可以省力，为了更省力，可以增加动滑轮数量和增大轮轴的轮半径以提高工作效率 探究与发现 三、设计 让我们采用概念图的方法，分析提升重物机器模型在省力、结构与材 料等主要问题上所有可行性的解决方案。 工程的关键是设计，而机器模型设计的重点是省力、结构和材料。 探究与发现 构思 这是第一小组问题解决方案列表 省力 两种简单机械组合 动滑轮、定滑轮轮轴、斜面...... 三种简单机械组合 动滑轮、定滑轮、轮轴动滑轮、轮轴、斜面...... 结构 主体框架 长方体框架、圆柱体框架...... 连接方式 插接方式、螺丝方式...... 组成部分 动力部分 电动机、轮轴...... 传动部分 带传动、齿轮传动...... 工作部分 平台、轿厢...... 控制部分 开关、轮轴...... 材料 类型 废旧材料、易加工材料...... 材质 木质材料、塑料材料...... 探究与发现 呈现： 为了使构思更加清晰，我们可以用直尺、铅笔等绘图工具，通过图文结合的方式，采用画草图的形式将构思呈现出来 探究与发现 方案3 探究与发现 交流：展示自己的设计方案，预测提升重物机器模型的使用效果 筛选：根据任务和要求，对提升重物机器模型的设计方案进行分析、比 较，筛选出小组满意的设计方案，并提出改进建议 探究与发现 练习： 电梯的动力部分是（电动机及电力系统）；传动部分是（滑轮组、轮轴、钢丝绳）等组成的机械系统；工作部分是（轿厢）；控制部分是（按键及电控系统）。 $$