广东省信宜市第二中学2023-2024学年统编版八年级下学期5月月考历史试题

2023-2024学年第二学期5月月考 八年级 历史 (内容:八年级下册1-5单元) 说明:1.全卷共8页，满分为100分，考试用时为80分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题30小题，每小题2分，共60分)每小题列出的四个选项中只有 一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1.历史学家费正清说:“中国的革命是由两种梦想推动着，合是爱国主义者想看到一个新 中国傲立于世界民族之林;二是提高社会底层的农民地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”让费正清所说的第一个梦想变为现实的事件是 A.开国大典 B.土地改革 C.三大改造 D.抗战胜利 2.唱响红色歌曲，歌唱时代主旋律，是对中华优秀传统音乐文化的传承，也是对奋发向上、自强不息之民族精神的弘扬。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!”这几句歌词唱出的时代主旋律是 A.全民抗战，反对侵略 B.抗美援朝，保家卫国 C.决战平津，瓮中捉鳖 D.渡江战役，一往无前 3.题3图为1951-1953年全国粮食产量的数据。由此可知，这从本质上反映出 题3图 A.彻底摧毁了中国封建土地制度 B.这为建成国家工业化创造条件 C.生产关系变革推动生产力发展 D.广大农民翻身做了土地的主人 八年级历史第1页 4.周恩来说:“一个民族完全聚居在一个地方的比较少，甚至极少.…….历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。”为此，我国实行 A，社会主义市场经济体制 B，人民代表大会制度 C.多党合作和政治协商制度 D.民族区域自治制度 5.建国初期，我国开展三大运动:土地革命、镇压反革命、抗美援朝，它们的共同作用是 A.推翻封建专制 B.实现民族独立 C.巩固人民政权 D.推进工业建设 6.“企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。”“和平方法”指的是 A.实行股份制 B.廉价收购 C.赎买政策 D.无偿没收 7.1956年4月，中央召开全国先进生产者代表大会，表彰了4700余名“提前完成并达到优等质量五年计划指标”和在“学习与推广先进经验或在掌握先进技术试制新产品方面有成就”的全国先进生产者。这反映了当时年: A.一五计划提前完成 B.人民群众建设热情高涨 C.三大改造提前完成 D.科学技术取得重大突破 8.中国人民大学法学院院长韩大元教授指出，无论是在1954年宪法草案的起草过程中， 还是在1954年宪法草案初稿的讨论中，参与人员既有政治精英和知识分子，也有普通工人和农民。这表明1954年宪法的制定 A.体现了无产阶级专政原则 B.发挥了人大制度作用 C.保证了参与主体的广泛性 D.坚持了社会主义原则 9.周恩来总理是新中国外交事业的主要奠基者之一。1953年12月，周恩来总理在接见印度代表团时指出：“像中印这样两个接壤的大国之间一定会有某些问题，只要根据这些原则，任何业已成熟的悬而未决的问题都可以拿出来谈。”“这些原则”是指 A.和平共处五项原则 B.“求同存异”方针 C.“一边倒”外交政策 D.另起炉灶 10.题10图是某同学历史学习的专题内容总结笔记。请为其拟定一个最适当的标题 A.中华人民共和国成立 B.全面建设社会主义 C.土地改革 D.三大改造 题10图 11.下列是关于新中国成立以来我国不同发展时期的社会特点的表述。其中1956-1966年时段的特点是 A.抗战胜利，获得新生 B.改革开放，继往开来 C.和谐社会，全面小康 D，探索建设，曲折前进 八年级历史第2页 12.2