河北省保定市高碑店市2023-2024学年八年级下学期5月月考语文试题

2023一2024学年度第二学期第三次阶段性学质量监测 八年级语文 注意事项： 1.全春满分120分，答题时周为120分钟 2请特各题答案填写在答斯卡上。 京本大考试说套而分誉想时变求书写认真，工整规花，天元 第一部分 (1-2题12分】 .阅读下面文字，回答后面的问题.（共6分） 这里使是著名的长江奇观之一的冰塔林，从际不推上国面兵史：语金连辩的水峰，平把 过闻的冰河历历在日。杰巴、安托、开大车的大胡子师终，头载器文帽，景千庄艳·肩杠比人 身还长的大水凌，城励在巨大的冰谷里，一列小小身彩。运守台色公塔的各护丹冬忧领清 冰雪勒弹，天地同浩浩苍爸，这一兼奇关令人(xy,造缘主丘里尽情卖开看它的无 所不能的创造力。 (1)为文段中加着重号的词语注音，根据拼音有出相应词语，这分 ①动旅 xuan yin (2)文段中“张望”词中的张”字，使乐境代汉讲词典》（第7胶中间音岸检字法检索，应先 查音宇 一：使用部首价字法检案，应先查“号”部，查 耳.(8分) (3)结合上下文，说说文段中“天地间路站苍苍”的“苍爸”是什么意思 (2分) 总.下面是小炎同学舞写的滨讲稿，请你阅读，可答后面的阿题.（分 诚标，是一个人安身立今的根表。一个人要想得以艇利表共银本就是微人流实字信。 家 “人而无体，不和其可也”，人如果不诚件，那必将一事无成。那到心都接被编的人，端朝着 身以为天枣克健的说言，篇而在真相面请修痒自调琴说，必格火州☆的【甲】我们只有言 而有信，才焦更好地会住身心，谋求发展 。一个社会爱想得到良好度集无基石北是人与人之间德 够浅信相待、和谐相处。然而，现实中悲有人表头道德底汽，微出令人灵为见止的失信行为。 破坏社会和指。能军“五经”之一的（礼记》早就提出社会成到之网心”讲信修验”，至今“成信” 伤是社会主义核心价值观之一·可见，社会的其好发琴需要社会或之同以成相件。 让我们【乙】技信，如唐代韩念所说，酸一个“钟不桃天，塘不情人。内不桃心”的人 1)使次填人【甲【乙】处的同语，最恰当的一项是(2分)置 4【 A刮约坚守B解载固守 C制我坚守 n的固守 (2)演讲稿中加点成语的使用，不拾当的一项是(2分)。 叹为观止 …【 A招摇撞瑞B天衣无性 C自圆其说 8依影上下文，用不自一面直…的句式在第二度候线世听个过设句。2分 【语文第1页（共右页）】 ·24-C241b 第二部分 一、古诗文阀读2？分】 (3-18题58分) (一)古诗文默写(7分) 3衡读下面文字，在横线上填写相应的句子，(？分) 海再在古诗文的海洋里，我们感天地草水之美，见独彩孕拿之美持调中可见无运香 步：队.比、兴是根据（诗经）的创作经险远结出来的三种表现子决：比”怎循物托 物起英，如以美障)中的”D一，②”线是以景北兴的.待切中可赏4面之夫好词 精巧的文学极富立林感，内杨出种炒的情景，让人与受到诗同合一的关，我们既可以在司甚 通尚处，的“中感受曲新幽径，静植样和的点围，也可以素鹅于“①流 阳城”烟波浩涉，水天合一的发伟气象。诗词中可品志地之高沐：同样的落鱼在寞，啊体的 立不待，苏秋用“⑤ ·@”(《卜算子·黄州定结花富居作》表现志地的而。 的水本，平想 对理想的坚守：而“边，只有香如放”正是估薄脚使遭通摧折也坚转自己的楼守品 行的人格写恩。 总，红此人 (二)古代诗歌阅读(5分】 普木桃相着 4,班级开展“品读诗款，领悟别情”的主题探究活动。阅读下面的诗款，回答问意 春看它的无 【甲】送友人 青山横北郭，白水绕东城 此地一为别，蒸蓬万里征 检紫，应先 浮云游子意，落日投人情 辉手自监去，新蒂班马鸣 【乙】送杜少府之任蜀州 王勃 城期桶三秦，风辉望五津 与君离别意，可是宦游人 成实宁体， 海内存知己。天涯若比邻 人编织着 无为在歧路，儿女兵沾中 如只有言 【丙】重别周尚书二首（其一 突信 人之润能 用关万里道，不见一人归 书行为 性有河边根，秋来南向飞 今“或格” ①质信与周尚书曾同在南方的梁朝为臣，后被塘人北周都城长安。此待写于调书骨南方之 时，而陕信一直无法回归， 【1 (1)下列对以上三首诗的理解和赏析，不正确的一项是(2分)一…【 】 A三首诗的题目均点明诗歌题材一送别诗， 【】 具甲诗借“弧蓬”比命证途漂泊无依的友人，丙诗用“万里“一形容自己归途遥远 C乙诗中“同是宦游人“表达了诗人低伤感的情绪 分) D,甲诗先写送别的环境，一静一动，相映成思， 2【甲【乙瓜丙】三诗均为送别诗，但表达的感情却不同，请结合诗数内容商要分析，3分 C21b 【语文第2页共6页】 24-C24h (三)阅读下面文言文，完成下面5一题。（共15分】 【甲】北吴有鱼，其名为纸。架之大，不知其几千里也1北而为鸟，其名为鹏。鸭之费，不知 其几千里也怒而飞，其翼若垂天之云。是角也，海这则将狼于