18.2科学探究：怎样产生感应电流 ---2023-2024学年沪科版物理九年级

第十八章 电能从哪里来 第二节 科学探究：怎样产生感应电流 知识点 1　电磁感应现象 1．用如图18－2－1所示的装置探究感应电流产生的条件时进行了如下实验：闭合开关，让导体AB左右运动，灵敏电流计的指针_____；闭合开关，让导体AB上下运动，灵敏电流计的指针______；断开开关，再让导体AB左右运动，灵敏电流计指针_____。根据这些现象，可以得到的结论是：闭合电路的一部分导体_____________________，电路中就会产生感应电流。 偏转 不偏转 不偏转 在磁场中做切割磁感线运动时 图18－2－1 2．首先发现电磁感应现象的是法拉第，实验表明感应电流的方向不仅跟________的方向有关，还跟________________的方向有关。实验中，如果上述两个因素只改变其中之一，则感应电流的方向________；如果两个因素同时改变，则感应电流的方向________。 磁场 导体切割磁感线运动 改变 不改变 3．如图18－2－2所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，ab是一根直铜棒，闭合开关后，ab迅速向右运动，发现灵敏电流计指针偏转角度很小，为使灵敏电流计指针有明显偏转，接下来应该进行的操作是(　　) A．应把铜棒改为向左运动 B．应把铜棒改为上下运动 C．应对调磁体的N、S极 D．应把直铜棒换为多匝铜导线 图18－2－2 D 4．关于产生感应电流的条件，下列说法中正确的是( ) A．只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 B．只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流 C．闭合电路的部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流 D．闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流 D 5．在如图18－2－3所示的装置中，要使电流表有电流通过，可行的办法是( ) A．闭合开关S，使导体ab竖直向上移动 B．闭合开关S，使导体ab水平向外移动 C．断开开关S，使导体ab水平向右移动 D．断开开关S，使导体ab斜向后移动 图18－2－3 B 知识点 2　电磁感应现象的应用 6．电动自行车的“心脏”是电动机，它是利用____________________的原理工作的；关闭电源，人用力踩脚踏板，电动机就变成了“发电机”，从而实现“自发电”，它的发电原理是_____________。 通电线圈在磁场中受力转动 电磁感应现象 7．关于如图18－2－4所示的动圈式话筒，下列说法正确的是(　　) A．其工作原理是通电导体在磁场中受力运动 B．说话时声音音调的高低变化会引起线圈中电流大小的变化 C．由于膜片带动线圈左右振动， 线圈中就会产生方向变化的电流 D．线圈中产生的是声信号 图18－2－4 C 知识点 3　发电机原理 8．如图18－2－5所示，小明和小华同学将一根较长的软电线的两端与灵敏电流计两接线柱相连，拿着电线的两处，站在东西方向，像跳绳一样在空中不停地摇动，观察到灵敏电流计的指针发生偏转。此现象隐含的物理原理是( ) A．电流周围存在磁场 B．电磁感应现象 C．物质的磁化原理 D．磁场对电流有力的作用 图18－2－5 B 9．如图18－2－7所示是发电机的工作原理图，放在水平方向磁场中的矩形线圈abcd沿逆时针方向转动，当线圈转到图甲位置时，由于线圈ab边和cd边________(选填“切割”或“不切割”)磁感线，因而电路中____(选填“有”或“无”)感应电流。当线圈转到乙、丁两图的位置时，由于ab边切割磁感线的方向________ (选填“相同”或“相反”)，因而电路中的感应电流方向______(选填“相同”或“不同”)，可见电路中产生的是______(选填“直流电”或“交流电”)。 不切割 无 相反 不同 交流电 图18－2－7 10． 导线a是闭合电路的一部分，a在磁场中按图18－2－7中v的方向运动时，能产生感应电流的是(a在A、B选项中与磁感线平行，在C、D选项中垂直于纸面)(　　) 图18－2－7 D 12．关于如图18－2－9所示的示意图，下列说法正确的是( ) 图18－2－9 C A．图中绘出的是电动机的示意图，线圈正转到平衡位置 B．图中绘出的是电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动 C．图中绘出的是发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流 D．图中绘出的是发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流 11．同学们做实验的装置如图18－2－10所示，闭合开关，先用力将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，则下列说法正确的是( ) 图18－2－10 A A．实验装置中的甲装置运用的是电磁感应现象 B．实验装置中