3.4 物质组成的表示式 第2课 时 化合价与化学式 课件-2023-2024学年九年级化学科粤版上册

第三章 维持生命之气——氧气 3.4 物质组成的表示式 第2课时 化合价与化学式 起航加油 课堂达标 课后作业 1 1. 了解化合价的含义，知道原子最外层电子数与化合价的关系。 2. 了解化合价的表示方法，知道化合价与离子的表示方法的异同，记住常见元素和原子团的化合价。 3. 会根据化合价书写化合物的化学式。 4. 会根据化合物的化学式计算其中某元素的化合价。 5. 会读化合物化学式的名称。 起航加油 起航加油 课堂达标 课后作业 1 1. 化学上用化合价来确定化合物中原子或离子之间相互结合的__________，化合价的价数越大的元素，提供原子或离子的个数越______；反之，化合价的价数越小的元素，提供原子或离子的个数越____。书写化合价时，化合价要标在元素符号（或原子团）的__________，________在前，__________在后。 数目 少 多 上方 正负号 数字 起航加油 起航加油 课堂达标 课后作业 1 2. 化合价规律。 （1）化合价有_______价和______价，金属元素与非金属元素形成化合物时，金属元素显_____价，非金属元素显______价。 （2）氢元素通常显______价，氧元素通常显____价，许多非金属元素与氧元素形成化合物时，非金属元素显______价。 （3）部分元素可显_______的化合价，如铁在化合物中可显__________价或__________价。 正 负 正 负 +1 －2 正 不同 +2 +3 起航加油 起航加油 课堂达标 课后作业 1 （4）带电原子团（根）也显示一定的化合价。 （5）化合物中各元素正负化合价的代数和为__。单质中元素的化合价为____。 0 0 起航加油 起航加油 课堂达标 课后作业 1 3. 化合物化学式的读法。 （1）由两种元素组成的化合物，通常从__________向__________读作“某化某”，如 KCl 读作__________；有时还要读出化学式中各元素的原子个数，如 Fe3O4读作____________。 （2）含有原子团的化合物，要读出原子团的名称，但要去掉其名称中的“根”字，如 Na2SO4读作____________。 右 左 氯化钾 四氧化三铁 硫酸钠 起航加油 起航加油 课堂达标 课后作业 1 课堂达标 释疑解难 课堂练习 典型题析 起航加油 课堂达标 课后作业 1 常见元素的化合价与元素原子最外层电子数的关系： 最高正价＝元素原子的最外层电子数 非金属元素的最低负价＝元素原子的最外层电子数－8 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 知识点1 认识化合价 例1 下列关于化合价的说法不正确的是（ ）。 A. 金属元素在化合物中显正价 B. 非金属元素在化合物中不一定显负价 C. 原子团中各元素化合价的代数和不为0 D.H2O 和 H2O2各元素的化合价完全相同 【分析与解】 在化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定显负价（如 Na2SO4中硫元素为+6价），原子团中各元素化合价的代数和不为0。在 H2O 与 H2O2中，氧元素的化合价分别为－2、－1。答案： D。 D 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 【思维点拨】 原子团的化合价为组成原子团所有元素的化合价的代数和，如硫酸根的化合价为（+6）+（－2）×4=－2。 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 知识点2 根据化学式求化合价 例2 太空舱里常用高铁酸镍（NiFe2O4）作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知在 NiFe2O4中铁元素的化合价为+3，则镍的化合价为（ ）。 A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 【分析与解】化合物中各元素的化合价代数和为0。已知在NiFe2O4中氧元素显－2价，铁元素显＋3价，设镍元素的化合价为x，则x＋（＋3）×2＋（－2）×4 ＝ 0，x ＝ +2。答案： B。 B 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 【思维点拨】 要熟记常见元素的化合价及化合价规律。学会应用化合价规则：在化合物中，所有元素的化合价的代数和等于0 。 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 知识点3 根据化合价书写化学式 例3 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（ ）。 【分析与解】在化合物中，铝元素显＋3价，氯元素显－1价，根据化合价规则可写出氯化铝的化学式为AlCl3。答案：C。 C 课堂达标 起航加油 课堂达标 课后作业 1 【思维点拨】 用交叉法书写化合物的化学式的方法：①写出组成化合物的元素或根的符号。②在元素或根符号的正上方标出它们的化合价。③将元素或根的化合价绝对值交叉写在另一种元素或根的符号的右下角，若两数字无公约数，则不