第9课　 几何形体的联想　　课件　2023—2024学年人美版初中美术七年级下册

几何形体的联想 美术 七年级下册 第9课 人民美术出版社 从这组静物中，你能够分析出每个物体都是由什么几何形体概括而成? 我们常见的几何形体 将物体概括为几何形体 “一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几种几何形体，即球体、圆柱、圆锥和立方体的结构形式。” ----塞尚 找一找 小故事： 有四个几何形体一起去旅行，他们来到一片稻田边，发现有一个农民伯伯很伤心地坐在田埂边。经询问，原来是一群贪吃的小鸟偷吃了农民伯伯辛辛苦苦种的稻子。为了帮助农民伯伯，这四个小伙伴灵机一动，想了一个办法吓跑小鸟。哪个小组的同学能告诉我是什么办法吗？ 联想的方法: 切割 变形 叠加 穿插 发挥想象力，将这些几何形体组合变化，能否创意出有意思的画面？ 俄罗斯画家马列维奇作品 《雨后乡间之晨》 学生作业 学生作业 学生作业 学生作业 创作 有主体（挑选适合的形体进行加工） 有背景（配合主体进行衬托） 有装饰（运用点线面饱满画面） 作业要求： 自选工具材料，从几何形体去联想创意， 完成一幅绘画作品。 今天，我们一起学习了几何形体联想画法，也亲身感受到了创造的乐趣，老师希望今后大家在生活中多观察、多发现生活中的美。 $$