上海市进才中学、曹杨第二中学2023-2024学年高二下学期5月联考历史试题

2023学年度第二学期高二阶段性诊断历史试卷

试卷共4页2张

考生注意：

1.答卷前，考生务必将姓名、班级、学号等在指定位置填写清楚。

2.本试卷共有四道试题，满分100分，考试时间60分钟。请考生用黑色水笔或钢笔将答案直接写在答题卷上。

1. 秩序之演变

近代以来，多种因素的综合作用共同推动了国际秩序的演变。某校历史社团想要布置一次以“国际秩序演变”为主题的世界史展览。

（1）同学甲制作了近代西方国际秩序演变的时间轴，请帮助他将时间轴补充完整。

（2）同学乙就国际法的发展撰写了以下介绍语，请将介绍语与相关的文件一一对应。

时间	介绍语
①《战争与和平法》 ②《万国公法》 ③《非战公约》 ④《联合国宪章》	A.标志着源自西方的国际法被正式介绍到中国 B.宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端 C.确定国际法主体是主权国家，奠定国际法的基础 D.提出了不兼并不赔偿的原则，宣布侵略战争为反人类罪 E.确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，并赋予安理会制裁的权力

 

（3）同学丙收集了一些能反映20世纪国际秩序演变过程中重大历史事件的图片，请将图片与历史事件发生的空间位置一一对应。

A.董必武签署《联合国宪章》（照片）

B.巴黎和会（照片）

C.《古巴导弹危机》（漫画）

D.万隆会议（绘画）

E.十月革命中革命武装占领冬宫（绘画）

（4）综合上述材料，归纳推动国际秩序演变的因素。

2. 民族之交融

在各民族不断迁徙汇聚、冲突交融的过程中，中华文明的内涵更加多元丰富。

（1）将图片所示中国古代各民族交往互动的史事按时间排序。（填写字母）

A.西夏佛经	B.宣政院印	C.孝文帝礼佛图	D.《燕然山铭》石刻

E.《钦定藏内善后章程》	F.冼夫人像	G.文成公主入藏壁画	H.张骞通西域路线图

①____→②____→③____→④____→⑤____→⑥____→⑦____→⑧____

（2）图C所示孝文帝大力推动民族交融，以下哪些是他亲政后采取的措施？（双选）（   ）

A. 推行均田制、三长制 B. 迁都洛阳 C. 实行俸禄制 D. 与汉族贵族联姻

（3）在以下官职中，与图H所示史事属于同一朝代的有？（双选）（   ）

A. 羁縻州刺史 B. 西宁办事大臣 C. 护乌桓校尉 D. 大鸿胪

（4）若要研究“中国古代中央政府对西藏地区的治理”这一主题，较为适切的史料当选图____与图____。（填写字母）

（5）图A所示西夏政权吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化，请再举两例进行证明。

（6）基于上述材料，中国古代民族交融有哪些方式？

3. 由乡绅看科举

如果说近代中国确实存在所谓“数千年未有之大变局”的话，科举制的革废可以说是最重要的体制变动之一、影响了全社会的多个层次。

某校高二学生小王想要以近代中国科举制的变迁作为主题撰写一篇论文，经过广泛的阅读与搜集，她发现了晚清举人刘大鹏和他的《退想斋日记》。

材料一  山西太原县清代举人刘大鹏身处既不十分“开通”，又不十分闭塞的内地，是一位基本以耕读为业的儒生型乡绅（这里的绅是与官相对应而言）。从1890年到1942年，刘氏所著《退想斋日记》凡51年，现存41年。

——罗志田《科举制的废除与四民社会的解体：一个内地乡绅眼中的近代社会变迁》

材料二  刘大鹏将进京赶考视作他一生的高峰：仅仅是进京赶考的经历就足以将他锻造为一名国家精英。……进入考场时更让人激动，最高级别的官员在考场门口集合、检验考生。至少在此，刘大鹏一生的奋斗和努力被公开地认可和赞誉。……那年，280位山西举子只有10个人通过，刘大鹏并不名列其中。

——【英】沈艾娣《梦醒子：一位华北乡居者的人生》

（1）根据材料二、可以判断刘大鹏参加的考试环节为（单选）（   ）

A. 乡试 B. 会试 C. 殿试 D. 武举

（2）结合两则材料和所学知识，为何刘大鹏“将进京赶考视作他一生的高峰”？