湖北省潜江市初中联考协作体2023-2024学年七年级下学期5月月考道德与法治试卷

2023-2024 学年度下学期七年级五月联考 道德与法治试卷 一、单项选择(14 小题，每题 2分，共 28 分。) 1、青春之所以迷人，是因为她如此生机勃勃却又充满危险；她有瑰丽的想象，也有 许多解不开的困惑。青少年在青春期体格快速变化，第二性征开始凸显，由此带来这 样那样的困惑。面对这些困惑，下列做法不正确的是( ) A．正确面对青春期的身心矛盾 B．不因自己的生理变化而自卑 C．拿同伴的生理变化开玩笑 D．追求内在美和外在美的统一 2、某高校举行“飞扬的青春”之卓越艺术家讲坛,讲坛由国家级艺术家同广大师生面对 面交流,以他们自身的历程激励学生努力让青春有格。青春有格,要求我们做到( ) ①遵守基本规则,不逾越基本界限 ②有知耻之心,不断提高辨别是非的能力 ③与人为善,专做大事 ④自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善” A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 3、因为脑瘫引发腿部肌肉萎缩,梁博文从小就无法像正常人那样顺畅行走。小学时,康 复训练成为他的重中之重,训练的苦痛并没有让他退却,而是越来越坚强。多年来坚持 不懈地“奔跑”,让他像电影中自强不息的阿甘一样,跑出了自己的精彩人生。从自强少年 梁博文身上我们可以看出他( ) ①坚强的意志 ②进取的精神 ③不懈的坚持 ④自信的青春态度 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 4、要想具备创新精神,需要( ) ①学会独立思考 ②培养批判精神 ③善于质疑 ④善于探索和实践 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 5、最近珊珊的情绪非常低落,早上在家里和妈妈大吵一架后摔门而去,上午又按捺不住 情绪,和同学争吵起来。老师询问原因,她说不知道为什么,就是最近非常郁闷,情绪异常 烦躁。如果你是老师,会给珊珊哪些建议让她调节不良情绪?( ) ①怒火熊熊容易伤人,要努力克制自己的不良情绪 ②与父母、师长、朋友加强沟通,用倾诉、沟通舒缓情绪 ③进行自我暗示,告诉自己“学会微笑”,保持良好的情绪 ④进行强力疏导,通过摔打东西发泄郁闷心情 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6、人非草木,孰能无情?每个人在交往中都会产生情感,不同的情感会对交往产生不同 的影响。这启示我们( ) ①传递美好的情感,传递生命的正能量 ②用自己的热情和行动来影响环境 ③善于调整负面情感,和谐人际关系 ④在生活中增强情感体验 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7、情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。情感带给我们的作用有( ) ①情感让我们的内心世界更加丰富 ②情感与情绪紧密相关 ③情感与情绪也有区别 ④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知 A.③④ B.①② C.①④ D.②③ 8.和谐班级,能够促进良好班风、学风的形成;能提高学生学习成绩;能使学生的心灵得 到舒展,精神上得到丰富;能健全学生人格,使他们健康成长。对此理解正确的是( ) ①良好班集体涵养好的品格 ②良好班集体是个人成长的精神乐园 ③良好的班集体具有共同的目标和愿景 ④良好班集体充实人的精神生活 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9、许多同学在学习了“在担当中成长”的有关知识后,知道在集体中要积极承担责任。 因为他们懂得( ) ①集体的事务需要每个人去分担 ②承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提 ③在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程 ④在集体生活中学会承担责任有助于获得别人的认可与尊重,扩大自我成长空间 A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④ 10、获得国家最高科技奖的刘永坦院士说:“我只是一名普通的教师和科技工作者,在党 和国家的支持下,做成了点事,这离开团队的力量是绝对无法做到的。”这说明了( ) ①集体的力量是强大的 ②个人的力量是分散的、有限的,是微不足道的 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11、习总书记在天津南开大学参观百年校史主题展览、查看化学学院和元素有机化学 国家重点实验室时,勉励师生们要把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来, 并为之而奋斗。他还说,只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。这 启示我们( ) ①每个人都有过集体生活的情感需要 ②在集体中,个人利益与集体利益本质上是没有区别的 ③在共建中尽责,在担当中成长,要与集体共成长 ④各尽所能,发挥所长,悉心呵护集体荣誉 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12、很多孩子在青春期的时候,心理是比较脆弱的,家长的话稍微说重了,就会让他们的 泪水在眼眶打转,有些无法克制情绪的孩子,还会做出一些过激行为。许多青少年不同 程度的都有“玻璃心