第20课 清朝君主专制的强化（课件）-【从这里读懂中国】2023-2024学年七年级历史下册实用教学课件（统编版）

新课引入 秦朝 皇帝制 中央管制 确立 西汉 推恩令 刺史制度 巩固 隋唐 三省六部制 完善 北宋 二府三司制 加强 元朝 中书省 一省制 发展 明朝 废丞相和中书省 权分六部 强化 清朝 回顾历史，了解君主专制的演变历程 君主专制是一种决策方式，主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家权力于一身。 1 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展 第20课 清朝君主专制的强化 1.了解和掌握清朝设置军机处、制造文字狱与文化专制的史实，知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧，了解清朝实行闭关锁国政策的原因、过程； 2.充分利用教材资源，通过表格归纳总结，认识清朝军机处设立及其影响；搜集有关清朝文字狱的故事，理解文化专制对清朝社会的影响，提高获取有效信息的能力；通过史科研读、合作探究，理解闭关锁国政策的影响。 3.通过了解清朝专制统治的表现和危害，理解政策制度得当与否,将直接影响到社会发展;通过历史情景的再现和感悟、分析，认识开放有利于繁荣发展闭关锁国必然导致落后。 学习目标 阅读课本，梳理清朝主要中央权力机构的演变。 康 熙 雍正 顺治 乾隆 一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论，而且一旦作出决定，连皇帝也不能改变。 清初保留议政王大臣会议 皇权受到限制 设立南书房 皇权得到扩大 直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章，从而绕开议政王大臣会议 设立军机处 皇权达到顶峰 撤销议政王大臣会议 变化的实质是什么？ 议政王大臣会议名存实亡 议政王大臣会议 君主专制的加强 一、军机处的设立 1.设立过程： 政治专制 阅读课本p101-102，请同学梳理清朝主要中央权力机构的演变。 清初：议政王大臣会议 康熙时：设立南书房 雍正时：设立军机处 乾隆时：撤销议政王大臣会议 请同学们从清朝主要中央权力机构的演变过程中找出发展变化的规律。 在军机处，军国大事完全由皇帝裁决，军机大臣的作用只是上传下达。从此议政王大臣会议成为虚设，至乾隆时被撤销，内阁也成为虚设的机构。这样，全国的军政大权完全集中于皇帝一人之手，君主专制极端强化。 从清初内阁、六部、议政王大臣会议到康熙时南书房的设立，再到雍正时的军机处，这一变化的实质就是皇权的不断强化，君主专制进一步强化。 2.设立： (1)时间： 雍正年间。 (2)目的： 加强君主专制。 (3)成员： 由皇帝选派亲信大臣。 3.职责： 照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给 中央各部和地方机构去执行。抄写传达，无决策权。 跪受笔录，上传下达 5 材料研读 清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说：“(军机大臣)只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。” 这句话意思是说，军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去。想一想：军机处的作用是什么？它的设立为什么强化了君主专制？ 我的意思是不能做任何改动，必须依葫芦画瓢！ 作用：辅助皇帝处理政务；军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣只是跪在地上记录，然后照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 理由：军机处的设立使议政王大臣会议成为虚设机构。使全国的军政大权完全集中于皇帝一人，君主专制极端强化。 6 4.特点： 材料一：军机处内部陈设简单，只有桌、椅、炕、笔、砚等设施和物品。军机处人员精干，有官而无吏，办事效率高。军机处有非常严格的保密制度，使外人不能窥视其活动及文件等。即便是王公大臣，没有皇帝的特旨，也不准出入军机处。 材料二：皇帝有旨，随时承办，且规定必须当日事当日毕。 材料三：雍正时常告诫军机大臣“臣不密则失身”，军机处地处内廷，外官不得擅入，皇帝召见时，连太监都不得在侧。 结合课本并根据材料分析军机处有何特点，产生了怎样的影响？ 特点：机构简单、执行迅速、保密性强。 影响：军机处的设立，便于皇帝独掌朝政，使皇帝有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，而使君主专制进一步强化。 军机大臣的职能是传达抄写皇帝的旨意，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 军机处具有简、速、密的特点。军机处陈设简单，人员精少，是为简；军机处一切事物都由军机大臣奉旨承办，而且必须当日事当日毕，办事效率高，是为速；军机处地处内廷，外官不得擅入，皇帝召见军机大臣时，连太监都不得在侧，这是密。所以军机处具有简、速、密的特点。 军机处每天处理奏折多至五六十件，年末时可达上百件，而且必须当日完成……军机处日常工作是在皇帝的严密监视下进行的；军机处大臣被召见时，太监也不能在旁边；军机处的差役“苏拉”，则挑选十五岁以下不识字的少年担任。 ——冯元魁《军机处与清朝多的封建专制制度》 7 秦朝 焚书坑儒 西汉 罢黜百家 独尊儒术 明朝 八股取士 清朝 古代加强思想文化控制的表现 二、