甘肃省泾川县第四中学2023-2024学年九年级下学期第一次学科质量测试历史试卷

( 班级： 姓名： 座位号： ………………… 密 ……………… 封 ……………… 线 ………… 内 ………… 禁 ………… 止 ………… 答 ……… 题 …………………… )泾川四中九年级第一次学科质量检测试题 九年级 历史 题号 一 二 总分 分值 20 10 10 10 得分 选择题 答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 答案 一、选择题（每题1分，共20分） 1.某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是( ) 2.雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。家里有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时雅典的民主制度，可以参加投票的有( 　) A．4人 B．3人 C．2人 D．1人 3.罗马法中有很多法律原则：公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等。这些法律原则一直被现代法律所采用，这表明罗马法（ ） A.是现存第一部完备的成文法典 B.对后世立法产生了深远影响 C.成为资产阶级革命纲领性文件 D.奠定近代西方民主制的基础 4.“主人凡践履协约，因我委身投附而善待我，赐我以应得，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”材料说明中古时期欧洲的封君封臣之间是（ ） A.契约关系 B.对立关系 C.平等关系 D.雇佣关系 5.《欧洲文明的进程》记载：“封建制的明确的责任原则束缚了人，也稳定了社会关系。每个地方社区都有自给自足的经济，被割裂的社区之间很少交往。”材料中的“社区”指的是（ ） A.希腊城邦 B.西欧庄园 C.西欧城市 D.古代日本庄园 6. 11—12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流传，为市民称颂。这些城市在取得自治权的过程中，常用的手段有（ ） ①金钱赎买 ②谈判 ③武力斗争 ④选举 A．①② B．①④ C．②④ D．①③ 7.有学者说：“日本天皇制的历史变迁，从中国式皇帝制开始，以英国式皇帝制结束。”这里的“中国式皇帝制”指的是日本（ ） A.推翻幕府统治实行君主立宪 B.确立中央集权的官僚政治体制 C.积极学习中国先进文化制度 D.从奴隶社会到封建社会的转变 8.“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。……染工八十人，齐将颜色陈。二十擀制匠，将呢折成匹……”，中世纪后期在欧洲流传的这首歌谣描述的场景是（ ） A.手工工场的发展 B.机器工厂的景象 C.全球贸易的兴起 D.租地农场的出现 9.如果给如图所示现象确定一个标题，最为贴切的是（ ） ( 马、牛、小麦、包心菜 …… 玉米、番薯、烟草、辣椒 …… ) ( 新 世 界 ) ( 旧 世 界 ) A.商品经济的繁荣 B.奴隶贸易的兴盛 C.土地关系的变化 D.全球物种的交换 10.学习历史需要区分历史事实和历史结论。历史事实是指客观发生的历史事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史事实的是（ ） A.《权利法案》是政治妥协的产物 B.《拿破仑法典》具有深远的影响 C.1789年制宪议会通过《人权宣言》 D.拿破仑对外战争具有双重性影响 11. 亚历山大二世签署的《一般法令》规定：脱离了农奴依附身份的农民享有与其他自由的农村居民同等的权利，如依法经营工厂、参加选举、受教育等。此规定表明俄国( ) A.实行资本主义社会制度 B.由农业国转变为工业国 C.推行义务教育 D.农奴获得了“人”的权利 12.有学者指出，日本近百年来奇迹般的成功和第二次世界大战几近毁灭的失败，都孕育在明治维新中。下列可以支撑这一观点的政策是（ ） A.废藩置县，加强中央集权 B.提倡“文明开化”，向西方学习 C.殖产兴业，实行征兵制 D