16.3 第1课时 分式方程及其解法(课件PPT)-【齿轮同步】2023-2024学年八年级下册数学活页好题(华东师大版2012)

2024-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 16.3 可化为一元一次方程的分式方程
类型 课件
知识点 分式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.23 MB
发布时间 2024-05-22
更新时间 2024-06-02
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 齿轮同步·初中同步活页好题
审核时间 2024-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45298089.html
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来源 学科网

内容正文:

数 学 2024 HS 1 第十六章 分式 16.3 可化为一元一次方程的分式方程 第1课时 分式方程及其解法 2 &1& 分式方程的概念 1.[2023开封期末] 下列方程中是分式方程的是( ) C A. B. C. D. 2.下列各式:;; ; .其中是分式方程的有( ) B A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3 &2& 分式方程的解法 3.解分式方程 ,去分母后得到的结果是( ) A A. B. C. D. 4 4.在正数范围内定义一种运算“”,其规定为 ,如 ,根据这个规则,则方程 的解为( ) C A. B. C. D. 5.已知关于的分式方程的解是,则 的值为____. 5 6.解下列方程: (1) ; 解:方程两边同乘,得 . 解得 . 检验:把代入 ,得 . 是原方程的解. 6 (2) ; 解:方程两边同乘,得 . 解得 . 检验:把代入,得, 是原方程的增根. 原方程无解. 7 (3) . 解:方程两边同乘,得 . 解得 . 检验:把代入,得 . 是原方程的解. 8 &3& 分式方程的增根 7.[2023郑州期末改编] 分式方程 有增根,则增根为( ) B A.0 B.1 C.1或0 D. 8.[2023南阳卧龙区期中] 如果关于的分式方程 有增根,则 的值为( ) B A. B. C. D.3 9 9.已知关于的分式方程的解为非负数,则所有正整数 的个数为( ) B A.3 B.4 C.5 D.6 10.对于实数,,定义一种新运算“ ”为: .例如: ,则方程 的解是( ) B A. B. C. D. 10 11.如图,,,三点在数轴上对应的数分别是,1,,且点 到 点,的距离都相等,则 的值为____. 12.已知关于的分式方程无解,则 的值为______. 1或4 11 13. 我们把形如(, 不为0), 且两个解分别为, 的方程称为“十字分式方程”. 例如:为十字分式方程,可化为, , . 再如: 为十字分式方程,可化为 ,, . 应用上面的结论解答下列问题: 12 (1)若为十字分式方程,则____, ____. (2)若十字分式方程的两个解分别为, ,求 的值. 解: 十字分式方程的两个解分别为, . , . . 13 14.&5& 阅读下列材料,并解答下列问题: 的解是, ; 的解是, ; 的解是, ; 的解是, ; …… 14 (1)请观察上述方程与解的特征,猜想方程 的解,并验证 你的结论. 解:猜想:方程的解是, . 验证:当时,方程成立,当时,方程 成立. 15 (2)利用这个结论解关于的分式方程: . [答案] 将变形为,解得或 . 或 . 16 $$

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