16.4《变阻器》课堂提升2023－2024学年人教版物理九年级全一册

16.4《变阻器》课堂提升 人教版九年级物理全一册 一、选择题 1．在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都很小，且电表的指针不动，其原因可能是（    ） A．定值电阻的阻值太大 B．连接电路时滑动变阻器都接到了上面两个金属接线柱上 C．连接电路时滑动变阻器都接到了下面电阻丝两端接线柱上 D．定值电阻坏了 2．有一款台灯，可调亮暗，但无法调到不亮，下列电路一定能调到灯泡不亮的是（     ） A．   B．   C．   D．   3．如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动使得电压表示数变大，电路的E、F端与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是（　　） A．E接A、F接B B．E接A、F接D C．E接C、F接B D．E接C、F接D 4．如图所示是“探究并联电路中的电流规律”实验电路图，电源电压恒定不变。下列说法正确的是（　　） A．闭合开关S前滑动变阻器的滑片移到最左端 B．移动滑动变阻器滑片测多组数据的目的是为了减小误差 C．为了寻找普遍规律，小灯泡的规格应该不同 D．L1、L2两小灯泡的额定电压必须相同才能得出：IC=IA+IB的正确结论 5．如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从最左端移动到最右端的过程中，电路中会出现的现象（　　） A．小灯泡变暗，电流表示数变小 B．小灯泡变暗，电压表示数变小 C．小灯泡的亮度不变，电压表示数变小 D．小灯泡的亮度不变，电流表示数变小 6．如图是滑动变阻器的结构示意图，选用其中的两个接线柱并将它们接入电路，滑动滑片P时，关于滑动变阻器连入电路的电阻，下列说法正确的是（　　） A．将A、D连入电路，P向右滑动，电阻不变 B．将A、C连入电路，P向右滑动，电阻变小 C．将B、D连入电路，P向左滑动，电阻变小 D．将B、C连入电路，P向左滑动，电阻变大 二、填空题 7．一个滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω  1A”字样，请你解释其代表的物理含义：50Ω的含义是 ；1A的含义是 。 8．如图所示，当开关S、S1闭合时，滑动变阻器的滑片P向右移动，电压表V的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；当开关S闭合、S1断开时，滑动变阻器的滑片P向右移动，灯泡L的亮度 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 9．如图所示是一种测定油箱内油量的装置，当油箱中的油量减少时，滑动变阻器的阻值 ，电流表的示数 （前两空选填“变大”“变小”或“不变”），电阻的作用是当油箱中油量较 （选填“多”或“少”）时保护电路。 10．如图所示，要使滑动变阻器滑片向右移动时灯泡变亮，可以把 N 和 （选填“B”“C”或“D”）相接。 11．如图所示为可调亮度台灯及其用于调光的电位器结构图，电位器应与灯泡 联，它是通过改变电阻片接入电路中的 来改变其接入电路中的电阻，若使滑片 P 顺时针转动时灯泡变亮，应将接线柱 接入电路。（选填“1 和2”或“2和 3”或“1 和 3”）。 12．如图所示是台灯上的“亮度”旋钮。它是通过调节电路的 ，从而控制电流，它的实质是一个 （选填“定值电阻”“变阻器”）。若要使台灯变亮，则应将滑片b向 （a或c）方向滑动。 13．如图所示，开关S闭合后，向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小，电压表的示数变大，则甲处是 ，乙处是 。（均选填“电压表”或“电流表”） 14．小聪所在的学校举行了纪念“中国共青团成立一百周年”科创活动，他用所学知识设计出一个电路，其电路图如图所示，电流表的示数会 ，电压表的示数会 。    15．滑动变阻器重要的电学元件 （1）它是通过改变连入电路中电阻丝的 来改变电阻的，若一变阻器铭牌标有“”的字样，其中表示 ； 小牛在探究“电流与电压、电阻的关系”的相关实验中，几次要用到滑动变阻器，但是每次的作用是不同的： （2）实验开始时，滑动变阻器的主要作用是 ； （3）在探究电流与电压的关系时，滑动变阻器的主要作用是 ； （4）在探究电流与电阻的关系时，滑动变阻器的主要作用是 。 三、实验题 16．在滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中甲组同学连接的电路如图所示。 （1）要使灯泡的亮度由暗变亮，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B”）端移动，此过程电流表的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）乙组同学按照电路图连接