2024年中考化学图像分析强化复习

2024年中考化学图像分析强化复习 1.现将等质量且形状相同甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量随反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2)。下列说法正确的是 A. 相对原子质量：丙<乙<甲 B. 金属活动性：乙<丙<甲 C. 消耗硫酸的质量：甲<乙<丙 D. 甲、乙、丙可能分别是锌、铁、镁 2. 如图是硝酸钠的溶解度曲线，下列说法正确的是 A. 溶质的质量分效：a＞b＞c B. 由b→c需加入一定量的水(湿度) C. 由c→a可加适量硝酸钠固体 D. a、b、c三点对应溶液均为饱和溶液 3. 如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是 A. 20℃时，甲的溶解度为25 B. 20℃时，乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为1:4 C. 甲中含有少量乙，用冷却热饱和溶液的方法提纯乙 D. 50℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃，所得甲溶液的质量一定大于乙溶液的质量 4. 兴趣小组将一块铝箔加入盛有100 g稀盐酸的烧杯中，反应停止时，有剩余，产生氢气质量和反应时间关系如图所示。下列分析错误的是 A. 该铝箔表面有氧化铝 B. 反应停止时，烧杯中剩余溶液的质量为99.8 g C. t1～t2时间段，氢气生成速率加快与温度升高有关 D. t2～t3时间段，氢气生成速率变慢是因为盐酸浓度变小 5. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图。下列说法错误的是 A. 在时，乙和丙的溶解度相等 B. ，将甲加入水中，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为 C. ，加溶剂可将乙溶液的状态由M点变为N点 D. 时，乙、丙两物质的饱和溶液同时降温至时，所得溶液中溶质质量分数相等 6.用稀硫酸与氢氧化钠溶液反应探究中和反应实验时，测得溶液pH的变化如图所示，溶液温度的变化如图所示。下列说法错是 A. b点和e点表示酸碱恰好完全反应 B. 图中温度曲线从室温上升到e点，说明该反应是放热反应 C. c点和f点所示溶液pH＞7，能使无色酚酞试液变成红色 D. 该实验是将稀硫酸逐滴滴入一定量的氢氧化钠溶液中 7. 实验小组借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放溶液X，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液，并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图。下列说法正确的是 A. X溶液能使酚酞变红 B. 0~40s溶液中H+数量不断增加 C. 60s时溶液中存在的离子有Na+、、 D. 可以用硝酸银验证M点时氢氧化钠和盐酸是否恰好完全反应 8. 现有以下曲线，与之对应的叙述正确的是（　　） A. 图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热 B. 图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体 C. 图③是向pH＝1的酸溶液中不断加水 D. 图④是向一定质量的过氧化氢溶液中不断加入二氧化锰固体 9. 甲、乙两物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是_____。 A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.将等质量的甲、乙饱和溶液分别从t2℃时降到t1℃，甲析出的固体更多 C.t1℃时，将20g乙物质放到100g水中充分溶解可以得到120g乙溶液 D.将b点对应的甲溶液转化为a点对应的甲溶液，可采用的方法是______ 10. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。 （1）P点表示的含义是______。 （2）℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是______。 （3）℃时，将等质量的三种物质的饱和溶液降温到℃，对所得溶液的叙述正确的是______（填字母，不定项） A. 丙溶液的溶质质量分数不变 B. 溶剂的质量关系是：甲=乙>丙 C. 溶液的质量关系是：丙>乙>甲 D. ℃时，将甲的不饱和溶液，转化为该温度下饱和溶液只有增加溶质这一种方法 11. 宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。 （1）氧原子的结构示意图为，硫原子的结构示意图为。 ①一个硫原子得到二个电子形成一种新粒子，该粒子的符号为___________。 ②氧气和硫单质分别与氢气反应生成H2O和H2S。H2O、H2S中氧与硫元素的化合价均为-2价，从原子结构上分析它们化合价相同的原因是___________。 （2）Na2CO3溶液和H2SO4溶液反应微观示意图如图1所示。该反应中实际参加反应的离子是___________（填离子符号）。 （3）硫及其化合物的“化合价-物质类别”关系图如图2所示。物质X的化学式为___________。 12. 水是生命之源，是人类宝贵的自然资源 （1）天然水净化为自来水的主要流程如下： ①“吸附池”中常用_____(填常见物质名称)吸附色素和异味。 ②“消毒池”中常用液氯作消毒剂，发生了反应：Cl2+H2O